中国で『反日』が激化しています。
一般的には、中国が資本主義化してきたため、人民の間に貧富の差が出てきた。 その不満が政府に来ないように、攻撃対象を明確化し攻撃させることでガス抜き。
結局、愛国教育と称して日本を敵国化したものと思えます。
デモや投石など、腹の立つ光景をテレビで見ますが、ここは、ぐっと堪えましょう。 世界の人々も同じ映像を見ています。 日本が悪いと思うよりも、中国はコワイ、と思うはずです。 事実、ＡＰ通信が興味深いニュースを配信しています。
＊＊＊＊＊
- AP
中国・上海
中国の歴史教科書には書いてないことがいくつかある。たとえば１９８９年の民主化運動。 あるいは中国共産党の失敗がもたらした飢饉（ききん）で死亡した数百万人のこと。 あるいは中国が攻撃を開始した中印紛争や中越戦争のこと。
中国政府と、中国で反日デモに参加する市民は口々に、日本政府が検定で合格させた新しい歴史教科書が従軍慰安婦問題など旧日本軍の悪行を隠蔽していると批判している。
一方で、中国で使われている歴史教科書は、共産党体制下の自国の歴史や周辺国との関係について、相当部分を省略している。
米メリーランド・アナポリスの海軍士官学校で歴史を教えるマオチュン・ユ教授は、「中国でナショナリズムが高まる中、ナショナリズムの要請に応じて歴史を書き直し修正する動きが、国中でさかんになっている」と指摘する。
中国の歴史教科書の主題は、中国人民がいかに日本など諸外国にひどい目に遭わされたかという国家的被害者意識を強調すると主に、１９４９年に政権を握った中国共産党を礼賛し、反政府の声を一切切り捨てることだという見方をする専門家は多い。 中国の教科書は、抗日戦線など日本をはじめ諸外国との戦いで死んでいった者のことを、国のために「崇高な犠牲をはらった」者として称えている。
教科書には、中国人が外国の侵略者に抵抗する姿などを描いたプロパガンダ画が使われている。 教科書に掲載されているこの図とよく似た姿で、反日デモに参加した若者たちは日本大使館や総領事館などに投石していた。 中国随一の国際都市・上海で使われている８年生の歴史教科書は、日本人のことを繰り返し「日本鬼子」という蔑称で呼んでいる。
この教科書は日本軍による残虐行為に焦点をあて、１９３７～４５年の日中戦争で中国人３５００万人が犠牲になったという中国政府の公式見解を繰り返している。 教科書には、「日本軍は行く先々で放火し殺害し盗み略奪した。 連中が行わない悪行などなかった」と記述している。 この教科書はさらに、中国はとりわけ１９４９年の共産党政権発足以来、侵略者では決してなかったというイメージを強調するため、重要な歴史上の事件を省略している。 たとえば教科書には、１９６２年に中国人民解放軍の攻撃で始まった中印国境紛争についての記述がない。 中国政府と友好関係にあったカンボジアにベトナムが侵攻し、ポル・ポト政権を崩壊させたことへの懲罰的意味も込めて、中国軍が１９７９年にベトナムを攻撃した中越戦争についても、何も触れていない。
このほか、中国の歴史教科書には──
・１９８９年の民主化運動と天安門事件。
・１９５８～６１年に農工業の大増産政策として毛沢東政権が導入した「大躍進政策」。 経済混乱と飢饉につながり、中国国内の３０００万人が餓死したとされている。
──の記述がない。
また歴史教科書は、朝鮮戦争の開戦のきっかけについて、中国の友好国・北朝鮮が１９５０年６月に３８度線を越境して南側に侵攻した事実に触れず、単に「内戦が始まった」と書くにとどまっている。 また、米国が中国領土を侵略しようとしたため、中国はやむなく介入せざるを得なかったという説明をしている。 ７年生の歴史教科書では、朝鮮戦争で米軍が生物兵器を使用したと断定。 これは中国や北朝鮮、旧ソ連政府が一貫して主張したことだが、立証はされていない。
英オックスフォード大学の中国専門家シンミン・ショー氏は、日本の教科書が歴史を歪めているのは、自分たちの恥を受け入れたくないからのように見えるが、中国による歴史の改ざんは共産党体制の維持が目的のようだと指摘。
「（中国にとって）過去を認めないのは、計算された政策だ」とショー氏は話している。
＊＊＊＊＊