








私は、色々な事に興味があり、なんでもやってみたいけど、何かを深く突き詰める性格ではない。つまり、なんでも「広く、浅く」やりたい。これは楽器の練習にも表れていて、同じ課題曲を数か月もやっていれば飽きてしまう。
少々雑談を挟みながら行うピアノレッスンでは、そんな話をしたことがあるので、一か月以上同じ課題をやっていると、先生は「飽きましたか?」と聞いてくれる。「飽きました」と言えば、課題の出来がいまいちでも、次に進むし(似たような問題点は他の課題でも出てくるから、また、その時にやればよいという考えだと思う)「もうちょっと粘ります」と言えば、同じ課題を長めにやることもある。
しかし、毎回の時間が比較てき短めで、淡々と課題を見てもらって、問題点について話すだけのバイオリンレッスンでは、先生に、私の飽きっぽい性格については話していないと思う。その上、先生は、ちょっと完璧主義者の所があるのだと思う、私の腕前だと、この辺が妥協点かもしれないというような忖度はなく、絶対的な課題の出来上がりで、合格にするか、留年(?)にするか決めているようで、私が「もう、これ以上いろいろなことに気を配れないし、現時点では先生の求めている演奏は無理だと思う」という境地に入っていても、同じ課題を延々とやっていき(と私は感じる)私がこの課題は、今回で合格点だろうと思っている物に対しても、容赦ないダメ出しが出る。
今まで取り組んできた課題曲は、私が飽きてしまった後も、延々と宿題として残り、ようやく先生も「これ以上やっても同じなのかもしれない」と思始めて、次に進むという事を繰り返してきた。現在取り組んでいる課題曲のザイツの学生協奏曲も同じ。私は、もう練習する気も起きないくらい飽きてしまったけれど、先生は、まだまだやる気の様子。流石に、今回はげっそりして、先生に課題曲を変えてくれと要望を出すことにした。
飽きやすい性格ではあるけれど、レッスンでは結構「おとなしい、従順」な生徒で、自分からあれやこれやと言うのは、躊躇してしまう性格でもあり、先生の言っていることには素直に従う(技術的に出来る出来ないは別として)ので、今まで、レッスンにあれやこれやと注文を付けたことはない。でも、そういう「従順すぎる」生徒も問題なのかもしれないと思いだしている。
ここ数年、ピアノのレッスンを再開してからはオンラインで受けている。家の近所にいる先生たちは(ずいぶん前になるけど探した時)子供にしか教えない人とか、初心者(と中級hさの下くらい)しか教えない人とか、上級者も教えるけれど、そういう方は、コンクールを目指すようなレベルというか、真剣さでやっている生徒しかとらないという人と、私の様な真面目にはやって上手にはなりたいけど、そこまでがチでは出来ないという中途半端な大人の生徒に合う先生がいなかった。数年前に、オンラインで日本人の先生とレッスンが出来ると気が付いて以来、ピアノレッスンはずっとオンラインで来ている。
日本にいる先生とのレッスンでは、時差の関係もあり、こちらでは夜遅めの時間になる。先日、レッスンを受けていると、庭で犬が吠え続けている。その日は、その日の昼間から預かり始めた犬がいたて、その子は昼間には緊張からか結構吠えていた。しかし、数時間すると落ち着て静かにしていたのに、夜のピアノレッスンが始まってからは、吠え続けている。よくよく考えてみると、大体、ピアノレッスンの時は、日中や、他の夜には静かにしている犬でも、吠え始める。
そんな話を旦那にすると、ピアノは犬が嫌いな周波数の音を出すのではというのだけど、慣れている家のワンコが騒ぐことはないし(家のワンコは犬が嫌いな周波数を出す器具は見ただけで逃げる)レッスンではなく、練習している時には、吠えるワンコ達はいない。私がレッスンをしている時も、ワンコが吠える時(吠える時はずっと吠え続けている)と吠えない時がある。ピアノが犬の嫌いな周波数を出すのなら、ピアノを弾けば吠えたり、逃げたりするだろう。それにある時、家のワンコを家の中に入れると、レッスンや練習中は、好んでピアノの下で、静かに寝転んで、寛いでいた。
ピアノよりもっと酷い音を出しているだろうと自負があるのがバイオリンやチェロだけど、どちらでも、家で練習している時に、預かっている犬が吠え続けるという事はない。しかし、バイオリンのレッスン(こちらもオンライン)をしている間に犬が吠え続けていることもしばしばある。
犬たちはレッスン恐怖症なのだろうか。