現役SEママのプログラミング教室 FullAmigoフラミーゴ【神戸 三宮・大阪 堺・オンライン】 -70ページ目

現役SEママのプログラミング教室 FullAmigoフラミーゴ【神戸 三宮・大阪 堺・オンライン】

プログラミング教室フラミーゴは小学生の娘の母親でキャリア20年の現役プログラマーが講師の教室です。
ITサポートや教育版マインクラフトの導入支援もやっています。お気軽にご相談ください。


こんにちは。

 

プログラミング教室fullamigo(フラミーゴ)のふじいです。

 



ふと。

ブログを見直してたら、なんと今年2022年の7月で


プログラミング教室5周年だった!


いやいや、もうそんなに経っていたのね…


大々的に宣伝してる訳でもない

個人商店みたいな教室を見つけて

通ってくださる方がいることに感謝感謝です。


教室を始めたころはなかなか生徒さんが

集まらない時期もあって挫折しそうなときも

ありました。

でも、ただ一人でも毎回楽しみに来てくれる子どもがいたから続けてこれました。


これからも個人経営の機動力を活かして

良さそうな教材をどんどん取り入れていきたいと思います。


できれば、私の体が動くまで続けられたらいいな。


どうぞプログラミング教室フラミーゴをよろしくお願いいたします。






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こんにちは。

 

プログラミング教室fullamigo(フラミーゴ)のふじいです。

 



まずはこちらお二人は通常のレッスンコースです。



「このゲーム全部先生が作ってるの!?」
「先生ってほんとに優しいよね〜」

とか小学生女子はおしゃべりが
OLみたいやなと思いますわ(笑)


そしてここからが
教育版マインクラフト体験会。

「お兄ちゃんやってるの僕もやりたい〜」
と一つのタブレットを譲り合う5歳と小1♪
喧嘩にならずえらいな〜


中1女子はマイクラでプログラミング。


先程の弟くんは貸出用パソコンで遊び始めたので
マイクラで建築に励むお兄ちゃん(笑)


こちらの中1男子もマイクラでプログラミング。


こちらの中1女子は科学室の探検へ。


こちら女子たちが集まって
マイクラプログラミング。
3人でやったらあっという間にクリアしたね(笑)


このあと、マイクラのブロックを元素に分解する
ワールドをやって女子達大興奮!
ほんとに科学は人気だね〜

全員がマイクラ経験者ではなかったんですが、
みんなさらりと操作できてました。
画面にガイドが表示されるからね。

マイクラ部募集中です↓



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こんにちは。

 

プログラミング教室fullamigo(フラミーゴ)のふじいです。

 



あれは半年?1年くらい前?

High&Lowのビジュアルが発表されたとき。

娘ちゃんに見せたんですよね。

ヤンキー真風さんを。


そしたら娘ちゃん

「こんなん女の子にモテモテやんか!」

と目をハートラブにしてました(笑)


これはなんとしてでも連れて行かねばと

母はチケットとり頑張りました!


今回激戦でしたね…

友の会、土日はすべてアウト。

結局、学割でとりました。

まあ母も割引で見させていただけたので結果OK♪



さて、ハイロー。
私は原作全く知りません。
(私はハイロー観劇2回目w)

ヤンキーの抗争と宝塚ってどうなる?
と思ってたけど

良かった!
おもしろかった!

ちゃんと
TAKARAZUKA MUSICAL ROMANCE
でしたw

ネタバレしちゃうので詳しくは書きませんが
笑いあり涙ありでした。
しかし、ジェンヌさんっていいとこのお嬢様ばかりなのに見事に治安が悪かったですなw


娘ちゃん、一幕の間なんかモゾモゾしてるなと思ってたんです。
どうやら体重が軽すぎて腹筋と太ももで
ふんばってないと椅子が折りたたまれてしまうらしい(笑)
お座布団お借りしました。
10cmくらいの分厚いやつは借りたことあるけど
こんな薄いやつもあるんだとびっくり。


さて二幕はショー。
定番の宝塚ショーって感じ。

なんといっても退団される
留依蒔世さんのエトワールよ。

歌うますぎるし、
どこで拍手したらいいのかわからないし
どうやっても次の人の歌いだしに被ってしまうし
なんか笑えてくるくらい歌が上手い。


宙組ランチもいたたきました。
竹輪の揚げたやつとポテトサラダ、
サツマイモのスープと子どもの好きなものばかり。


いやいや楽しかったです。
千秋楽までがんばって公演していただきたい!

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こんにちは。

 

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年長さんのFちゃん。

今日はお母さんの付き添いの許可が出たようです(笑)


「今日はパソコンにしますか?タブレットにしますか?」

と聞くと

「タブレット!」


お?珍しい!

Fちゃんはいつもパソコンでタイピングが好きなのにね。


でもね。自分で選ぶと集中して頑張れるんですよ?

ほら↓



こちらは小3のKくん。
Kくんはマイクラ部です。
「今日はマイクラにしますか?Scratchにしますか?」
と聞くと
「マイクラ!」

そうだよね〜
今日から教室でマイクラできる!
と思ってきてるもんね。

Kくんは自分で
「えー、キーの使い方は…前がWで〜」
と勝手にやっててびっくりw
こういうのデジタルネイティブ世代だなと感じる瞬間。
 

小1のMちゃん。
は、当然マイクラ(笑)

マイクラ大好きだもんね。

このレッスンの後にある夏祭りが楽しみで仕方ないようでした♪


うちの教室ではマイクラでもScratchでも一回のレッスン料は同じです。
(マイクラ部の年会費は別途必要ですが)

他の教室だとマイクラコースだとマイクラばかりのとこがほとんどかな。

子どもが自主的にやることを選ぶと集中力も段違いですね。


三宮教室では体験レッスン随時受付中です。
↓からどうぞ。

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こんにちは。

 

プログラミング教室fullamigo(フラミーゴ)のふじいです。

 



教室で教育版マインクラフトを始めてから

保護者の方によく聞かれること



マイクラとScratchとどっちをやった方がいいですか?





(ちなみに教育版マイクラはScratchのようなブロックプログラミングとPythonができます)



私の答えは…



うーん。

どっちでもいい…



それはどちらもそれぞれの良さがあるから。



それより大切なのは

プログラミングを継続することかな。


こんなこといっちゃなんですが、

プログラミングってそうそう簡単には身につかないんですよ。

何年も勉強しても向いてないと思ってしまう方もいますし。

IT業界20年超えましたのでいろんな人をみてきました。



今年、私立中学に入った教室の生徒さんのYちゃん。

教室では楽しそうにPythonでゲーム作ったりしてました。

でも学校のPythonの授業では

「変数とは…」

とかばかりで全然楽しくないらしい。

(プログラミングを嫌いにならないでと祈るばかり…)



とにかくプログラミングを

飽きずに

嫌いにならずに

継続する。


そのために

教育版マイクラやScratchを良きタイミングで使っていけばよいのではないでしょうか。

その選択はお子さんに任せてみてもよいのではないかなとも思ったりします。






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