こちらの↓記事をご紹介しますよ。
以下、一部抜粋します。
海外の教育機関では「デジタルリテラシーは個人の能力の一部」という考えの下、学習の過程にデジタル機器を用いることは一般化しつつあります。
他にも、紙の辞書からインターネット上にある辞書へ、手書きのノートからタブレットへといった具合に、デジタル端末をこれまでの文具のように使えることが、世界的にはすでに学習の前提となっているのです
以上。
日本のICT教育でなんか感じていた違和感は
パソコンやタブレットを使うことが目的になっている
海外ではただの文房具なんですよね
プログラミングも同じですね。
プログラミングができることが目的なんじゃなくて、
統計学を学びたい
アプリを作りたい
ロボットを開発したい
という目的を達成するための手段なんだと思います
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