速水講師が3月末に実施した「発音変化の基礎基本」の
教材冊子を縮小コピーして、ノートに貼り付け
授業中にも参照している受講生がいました。
シンプルにまとまっていると、発音辞典的に使えますね。
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無料版：授業での私の密かな（？）楽しみです
【元気の出る韓国語学習】第2362号20190417
ミレは、韓国語学習の習慣化を実現させます。
習慣化することにより、あなたが変わります。
★は有料コンテンツ
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◆韓国語スピード学習法講座
5月1日2日 オンライン10人限定
https://youtu.be/QDjjSimpn6o
◆通訳メソッドできたえる中級韓国語
月 19時 オンライン
火 13時 ゆっくりⅠ 大阪
水 14時30分 Ⅰ 大阪
水 20時30分 Ⅱ オンライン
土 11時30分 Ⅱ 大阪
土 14時30分 Ⅱ 大阪
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このメールに返信する形でOKです。気楽に投稿してください。
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授業の最初に前田先生が
「今日のフッター読んでみましょう」
「意味は？」と私たち生徒は当てられます。
これが結構、ドキドキなのですが、その直後に仰るフッター自己批評が実は楽しみでもあります。
「いいねぇ、名言ですねえ！」もありますが、「うーーん。。」「あんまりパッとしないね・・」
「ピンと来ないね、今一つだね」と納得されてない時もちょいちょいあって、
特に最近の作品はその傾向が強いみたいですね。
“へえ、これがお気に入りなのね” とか
“言うほど悪くないと思うけど、どこが気に入らんのやろ。内容？語呂？”
“リズムが悪いのかな、こう直したらどうかな”
とか、先生のフッター自己批評に心の中で勝手にツッコミを入れるのが、
授業での私の密かな（？）楽しみです。 東京校 B
--（前田談）
Bさん ありがとうございます。
フッターにもお気に入りがあります。
そして日本語としては悪くないのに、
素直に韓国語になってくれなくて
イマイチ印象が悪くなってしまう物もあります。
もっと新しいフッター（ミレ格言）を作らないといけないな、
と感じています。
ミレ格言集という本を一冊作るぐらいの
勢いが欲しいところですね。
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■ YouTube動画
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【今日の一言韓国語693】
https://youtu.be/Y3cWyquGp94
冷え症
【1427韓国語学習ワンポイントアドバイス】
動画でミレマガ１つ挑戦
（5月1日2日のスピード韓国語学習）
その１
https://youtu.be/QDjjSimpn6o
その２
https://youtu.be/XlCVX867F3A
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■ コラム★あなたの心に届ける100通の手紙
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★あなたの心に届ける100通の手紙７9
パッチムとは音節末子音字のことです。
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以下有料版で韓国語対訳でお楽しみください。
★あなたの心に届ける100通の手紙
★TOPIK必須単語 対話文
★『TOPIK 어휘를 잡아라! 중급・고급』
★キクタン韓国語<初中級編>３用例
★今日の発音変化
★ミレマダン
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授業４コマ 動画撮影と編集 夜オンライン授業１コマ
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