子どもの健やかな
「脳と心の育て方」を提案する
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小５理科の
「呼吸と血液のはたらき」
体の中で
毎日休まず行われている
大切な仕組みですが
教科書の図だけでは
「どこか遠い話」のように
感じてしまう子も多いですね
だからこそ
身近な感覚とつなげて
理解していくことが大切です
まずは 呼吸
お子さんとの学習の前に
一緒に大きく深呼吸してから
始めてみてください
大きく深呼吸してみると
お腹や胸がふくらんでいくのが
分かります
胸が上下するは
肺そのものが動いているわけではなく
横隔膜や肋骨の筋肉が動いて
肺をふくらませたり縮めたり
しているからです
この運動こそが
体に酸素を取り込み
二酸化炭素を外に出しているのです
そして誰もが経験したことのある
しゃっくり
これは横隔膜が
ピクッとけいれんしている動きです
「どこが震えているんだろう？」と
思い出すだけでも
肺の仕組みを実感できます
次に 血液の流れ
心臓は
右心房・右心室・左心房・左心室の
４つに分かれ
ポンプのように全身に
血を送り出しています
動脈は「赤」、静脈は「青」と
テキストには描かれていますが
テストは白黒です
だから
色で覚えがちな
子どもたちですが
「心臓から出る血が動脈」
「心臓に戻る血が静脈」と
役割で理解することが
欠かせません！！
実際に自分の手首を見てみると
青っぽい血管が浮いていますね
これは静脈
皮膚に近いところを
流れているから見えるのです
一緒に確認してみましょう
「青筋が立つ」という言葉も
ここから生まれました
日常の言葉と理科の知識がつながると
子どもたちは一気に
納得します
血液がどこに多く流れているかを
数字で見ると
さらに驚きがあります
脳には１５％！
多いですよね
考えるために
エネルギーを必要とすることが
分かります
内臓には３５％
食べ物を消化・吸収するため
その中でも腎臓はなんと２０％！
老廃物をこしとり
尿として出すために
たくさん働くのですね
腎臓は体のフィルター
これだけの血液が流れていることが
その重要さを示しています
このように
数字で比べていくだけでも
どこが特に重要なのか
イメージしやすくなると思います
「しっかり食べて、しっかり眠る」ことが
良い血液をつくり
脳や内臓、腎臓のはたらきを
支えているわけです
さらに
こんな体験もおすすめです
手首に指を当てて
脈拍を数えてみる
「トクン、トクン」と心臓の鼓動が
伝わってきます
これは血液が送り出されている証拠
見えなくても
体の中で確かに働いていることが
“感じられる”瞬間です
理科は
見えないことが難しい科目です
でも
“自分の体で感じてみる”ことは
出来るのです
血液や呼吸のしくみは
自分の生活と結びついた学びです
今日の声かけは
こんなふうにしてみてください
脳に流れる血液は
体全体の何％だと思う？
手首に見える血管は動脈？静脈？
しゃっくりって
体のどこが動いているんだろう？
身近な問いかけがあると
子どもは思考を巡らそうとします
そして理解を深めます
今日も一日、頑張りましょう！
母の合言葉
体のしくみは
数字と感覚でつなげる
ゴッドマザーのひとこと
理科は
“見えないものを感じる”学びです
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