1年続いたぞ！！
シェアするために、資料を読み返したり、まとめなおしたりするので
また、人のシェアから新たな刺激を受けて、
違った見方で日常をみることができたり
全然思ってもいなかったところに興味が出てきたり
行けるイベント、読める本にも限りがあるので、仲間と手分けしてる感もあり。
ひとりで学んでいるときにはいかだやボートで荒海に漕ぎ出したり
で、母船に帰る予定があるから、広大な自然に圧倒されずに、孤独に潰されずに
シェア会のイベントページに千穂さんが寄せてくださった感想
ライチさんが、いつもはしている準備も何も準備しないで、
今日は素手でそこに座ってる。と口火を切ってくださったところで、
すでにぶわっと総毛だつような感覚になりました。ライチさんのシェアが一番、
うまく言葉にできないのですが、ライチさんのまるごとをこうしてここに置いてくださって、
ひとつひとつにすごく神経が通っているようなシェア、
ふおおおお、という気持ちでいっぱいになりました。（なんだこの感想？？？）
本当ならずっとずっとライチさんに起きたこと、感じたことを聞いていたかった。
というのが、今もまだつづく、ふわふわ浮いているような気持ちを言葉にしたときの、感想です。
そこからこの世界に戻ってきたときに、つきつめていくと「何かを目指す場」がどんどん機能しなくなっていって、
「ふんわりした場」「ただそこにいる存在」になっていった、そのあと。
みたいなことが私にとっていまよくわからないことで、
それがきっとこのシェア会に、今は一番顕著に表れているのだと思うのですが、
その場において体験させてもらえていることにいつもながら、深い感謝の気持ちでいっぱいになります。
いつもありがとうございます！
お前、大丈夫か、何したいんだ、っていうかどうやってそこにきたの。
千穂さんの感想を読んで、この飛び出した葉牡丹みたいな自分が
受け入れてもらってるんだよなあ。という気持に落ち着いたのでした。
全体像。
私のノート。
すでにある方式の構造と、そこにある違和感を明確にしていって
同様に私もいろんなものを学び、感心しつつ違和感を持ち、
「思考は言語を必要とする」
「学習は学習者の準備が整っているときにおこる」
初登壇・つかささんの発表は
「短歌１３００年のあゆみと＜わたし＞を歌う
和装で和歌を語るつかささん。
センスがにくい。
かつて覚えさせられたバラバラの知識に1本の筋が通っていく快感。
学校でもこのように学びたかった。
レギュラーメンバーのまりさんが
「みんな。長生きしようね」って言ってた発言にウケる、そしてそのとおりだ。
脳もカラダもココロも健やかに、学び続け、シェアして遊び、
！参考・ライチの考える注意事項！
※受講した講座の丸写しＮＧ
※受講した講座の資料流用ＮＧ
としたうえで
※シェアされる内容は、あくまでもその人個人の受け取っ
伝えた側の意図とは違っていることを前提
※シェアの内容を二次使用する場合は、原典（もとの講座
※少人数で気楽にやってOK（編集しきれてなくても、学
発表者だけが主とならず、対
学びのシェア会の記録
第1回のブログ 「学びはシェアして、より学びとなる」。
第2回のブログ 「社会変革したいですか？」
第3回のブログ 「なんのために生まれたか・極私的死生観」
第４回のブログ 「自己開示は命のシェア」
第5回のブログ 「創造は、意味も意図も超える」
第6回のブログ 「場によって咲く花のうつくしさ」