励まして希望を持たせてあげる(^^♪

二学期は、

一年のうちでもっとも過ごしやすい時期なので、

つい「スポーツの秋、芸術の秋、勉強の秋！」などと、

子どもに多くのことを押し付けてしまいがち。

かく言う私も、

スピーチ発表と英検対策で、子どもたちに全力投球を

要求しているのでは、とちょっぴり反省。

でも、子どもは案外顔に出るので、

疲れていたり、後ろ向きになっているときには

すぐこちらに伝わって来ます。

そんな時には無理強いせず、

ちょっと休もうね、と言ってテイータイムを取って

心を和ませるようにしています。

スピーチの後半部分がなかなか覚えられなかったり、

英検の問題が解けなかったりしたとき、

泣きそうになる彼女たちを見てこう言いました。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

大丈夫、大丈夫！

ここまで出来たんだから、絶対覚えられるって。

英検も、最初ぜんぜん聞き取れなかったのが、

もう80%できるようになったよ、スゴイ！

この困難を乗り越えた時、あなたたちにはすごい力がついて、

大きな自信を持つことが出来る、間違いない！

みんなそうしてやってきたんだよ。

私は多くの生徒を見てきて、それを確信できるの。

ねっ、だからそれを楽しみに頑張ろう。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

不安なときには、誰か力づけて欲しい。

優しく励まして欲しい・・・

子どもの頃、余りそんな人にめぐり合わなかった私、

だから孤独感を持たないように、

子どもたちの表情には気をつけています。

希望がなければなかなか頑張れません。

子どもたちがすくすく育つように、

励まして希望を与えてあげる、

それが私の心情の一つです。

フレーフレー子どもたち

それでは・・・Good luck!

Sachiko

折角の土曜日も補習^^;

小学生英語クラスの生徒は、

折角の土曜日も、英検とスピーチ練習で補習授業です。

朝10時から12時まで２時間

学校では、毎日運動会の練習、

塾では、難しい英語のスピーチ練習と、

英検の勉強。

ほかに習い事がたくさんある彼女たち。

朝来た時には、寝ぼけ眼で少しボーっとしていましたが、

すぐシャキッとなって、スピーチ発表。

だいぶ暗唱も出来るようになりました。

発音やアクセントはこれからの課題ですが、

ともかく全部覚えきるのが大前提。

今回、私が選んだ課題文はかなり長くて難しいもの。

しかも、生徒たちの希望で、一人ひとり違うものを選びました。

選んだものの・・・文の余りの長さと難しさに、

『少し短くしようか、大変だもんね。』と私。

でも、生徒たちは、

『このままでいい。覚えます。』ときっぱり。

ホントに頼もしくなって来たなぁ

４月当初は、

まだ生徒との間に垣根があるように感じていましたが、

今はともに一つの目標に向かって全力投球、

絆も強くなってきています。

前回怒ってしまった私ですが、

子ども達はそれも含めて受け入れてくれている様子。

難しい問題でも、ブスッともせず取り組んでいます。

私は、子ども達の無限の可能性を信じたいタイプ。

最初はとても乗り越えられないように感じても、

何度も挑戦していると、

最後はクリアできる。

そのときの大きな喜びを感じてもらいたい。

あと一ヶ月、

無事やり遂げたあとにはみんなでパーティをしよう＼(^o^)／

その日まで、頑張れ、頑張れ、こどもたち。

それでは・・・Good luck!

Sachiko

伏見桃山の御陵に行ってきました。(^^♪

１７日に、明治天皇陵に行ってきました。

月に２回は訪れているのですが、

写真を撮るのを忘れて、これは４月に行った時のものです。

昨年、知人に教えてもらって行きかけてから、

なぜか惹きつけられるものがあり、

夫と二人、足しげく通うようになりました。

静かな環境で、長い石段を登るのは

体力作りにもってこい。

老若男女問わず、参拝に来られています。

中にはよく出会う方もたくさんいて、

会釈を交わす人もチラホラ。

ここはいつ来ても空気がきれいで、

何とも表現しがたい神の領域のような

高貴さと清浄感を感じ、

思わず背筋がピンとなります。

普段、何を思うのか心の中は穏やかでない私。

まずは心の浄化。

一心に手を合わせていると、

不思議と感謝の気持ちが湧いてきます。

周りのすべての人たちに支えてもらって

ここまで来られたこと、決して忘れてはいけない。

これからの恩返しは、

一人でも多くの子供たちに英語を教え、

同時に日本語の大切さ、

日本人としての振る舞いも教えていくこと。

これからは、

日本人として国際社会で生き抜いていく力が必須です。

子供たちがそれを身につけられるよう、

厳しさと優しさで指導していきたい・・・

いつも、それをお誓いして天皇陵を後にします。

お陰様で、長い石段もそう苦にならず

足腰も丈夫になりました。

ついでに精神も強くなるよう、

これからも通い続けます。

それでは・・・Good luck!

sachiko

メッチャ感動、泣いちゃいました。(^^♪

前のレッスンで生徒に厳しく怒ってしまった私。

『もう嫌になってやめるかなぁ・・・』と、

ちょっぴり心配と反省。

でも！

子供たちって素晴らしい

ものすごく真面目に勉強したらしく、

スピーチもスラスラ、宿題も完璧

普段大人に怒られる経験の少ない子供たち、

きっと私のけんまくは相当のショックだったに違いありません。

軍隊上がりの父親に厳しく育てられ、

競争社会を生き抜いてきた私は、ついスパルタを選んでしまう。

もちろん、褒める大切さもよく知っています。

普段は、どちらかと言えば褒めることの方が多い。

でも、いざという時、パワー炸裂

小学生にでも、うざうざしていたら烈火のごとく怒ってしまいます。

怒られる辛さ悔しさをバネにして欲しいのです。

古い人間かなぁ、私って。

でも、子供たちの無限の可能性を信じるからこそ、

中途半端にして欲しくない、

困難を乗り越える力を持って欲しいのです。

祈るような気持ちでレッスンに・・・

すると、子供たちはいつも通りの元気な笑顔で

来てくれました、晴れやかに。＼(^o^)／

ものすごく頑張った様子が手に取るように分かりました。

一人ひとりの英語のスピーチを聞いていて、

感激で涙が溢れました。

こんなに健気に頑張ってるんだー、この子たち。

みんな晴れやかに帰りました。

これで一つヤマを乗り越えました。

こうして絆が深まっていくのです。

塾をしていてよかったーと思う瞬間でした。

それでは・・・Good luck!

sachiko

怒られてもへこたれないで！

英語の歌やゲームは楽しいのに、

勉強となると難しい

そこを何とか工夫して楽しく

と思うものの、

することが多くてつい焦ってしまう私。

もっと子供の目線にならなくては、と反省。

今の自分の考えを押し付けてなかったかな？

大人になってン十年(^^ゞ

すっかり子供の心を忘れていたのかも知れません。

かつての教え子が、アメリカにわたって10数年、

大学院まで出てもまだ勉強の日々、

そして就職するにはさらに高いハードルが

待ち構えていて、それにクリアしないと

道は閉ざされてしまうそうです。

それでも、

『英語への道を作ってくれた先生に感謝しています。』と

健気に言ってくれるのです。

私は、日本人の精神構造の甘さを再認識しました。

この頃は、

少し怒っただけでも親御さんからクレームが来る時代。

でも、大人になって社会に出たら辛いことだらけ。

そうじゃありません？

今のうちからそれに少しずつ慣れることも必要だ、と

思っています。

外国に留学しても、

異国に馴染めず精神を壊して帰国する学生もいると聞きます。

外国でたった一人で頑張っている日本の若者に

私は心からエールを送りたいと思います。

今回、彼女のメールから私はまたいろいろなことを学びました。

中途半端はいけない、徹底してやろう！

決して諦めてはいけない！

つい子供たちを怒ってしまったけれど、

辛抱することも覚えて欲しい。

努力がすぐ実ることはないかもしれないけれど、

力強く生きることを覚えて欲しい。

へこたれるな、みんな

可愛い小学生よ！

あなたたちを愛しています。

それでは・・・Good luck!

Sachiko