夏期講習実況中継《中2》

おはようございます。

アラフォー時代の炭水化物抜き生活を経て、今では、朝は卵かけご飯＆味噌汁、夜はおにぎり＆味噌汁が定番となった塾講師です。(やっぱり白米！)

夏期講習を頑張るラトル生。今週は、夏期講習での各学年の様子を報告いたします。

本日は中学2年生

今年の中2生、とにかく真面目！

この夏で頭角を現してきました。(最難関高チャレンジ生増加中！)

≪数学≫

SKクラスは、証明問題に突入。2学期内容を完全攻略します。

証明問題なんで、1問に費やす時間も多くなりますにで良問を厳選して指導しています。授業の様子からも徐々に論理的思考理力(回路)の高まりを感じます。ゲーム感覚でチャレンジしてくています。

KIクラスは、1次関数をじっくり、丁寧に仕上げています。

1次関数は入試問題の要ですので、ねちっこく指導しています。高校数学の要素も取り入れ、正確さとスピードの強化も行っています。

≪理科≫

「電流・電圧と抵抗」、そして「オームの法則」を学習します。

「オームの法則」を学ぶことで、これらの要素がどのように関連しているのかがわかります。電流が流れる仕組みや、電圧と抵抗がどう影響し合うのかを理解することで、理論的な知識をしっかりと身につけることができます。これにより、日常生活で電気の仕組みをより理解しやすくなります。この授業では、理科の面白さを感じながら知識を深めることができます

≪英語≫

SKクラスは長文読解を実施しています。

今まで習った文法が身についているかチェックしながら、設問に先に目を通してから本文を読む(先読みをする)ように指導しています。先読みをすることで、限られた時間の中で解答する実戦力を身につけさせるようにしています。

KIクラスは読解問題の発音とリスニング、文法を扱っています。

リスニングは総合問題で、絵や図を見て答える問題にチャレンジしました。質問の疑問詞やキーワードを聞き取るように注意しながら、一生懸命取り組んでくれました。

文法は比較の不規則変化と疑問詞からはじまる疑問文学習しました。不規則変化は頻出の2つ(good/well-better-bestとmany/much-more-most)をしっかり覚えて使いこなせるように、演習問題ではlike～betterやlike～the bestの文ができるようになっっています。比較は学校の定期テストだけでなく、長文読解や入試問題でも頻出の単元なので、反復して身につけてもらうように仕向けています。

≪国語≫

・古文では「物語」を扱っています。平家物語なので、多少は物悲しく、最後に仏教観のような部分があったりしますが、文体は躍動するリズム（係り結びの法則）があるので、味わい楽しむように仕向けています。

・実は…な裏オチを紹介、興味を持ってもらうように工夫しました。

・一つずつの単語の意味を理解することも、もちろん大切ですが、物語の単元では、やはり全体から読み解く力が求められますので、のびのびと問題に向き合ってもらうようにしています。

≪社会≫

・歴史Ⅱは幕末～明治時代を扱っています。激動の時代の複雑な思想の理解はやや難しそうに感じている様子です。

・表や図を駆使して、イメージで理解してもらうようにするとともに、キーワード（テストで出題される際の決まったフレーズ）にマーカーを引いてもらうようにし、得点直結型の授業を展開しています。

（・反応は上々、得点直結型の部分はやはり打算的？です）

中2は、2学期より中学生生活後半スタートです。

中学生活後半の次のこと・・

つまり、高校受験に向けた準備を本格化します！

第1弾として、2学期より高校選択ゼミを実施します。
公立から国私立まで、各高校の特徴や学校行事、部活動、大学の合格実績などをまとめてご紹介します。自分に合った高校を選ぶには、各高校を知ることがはじめの一歩です。サプライズでラトル卒業生が登場し、とっておき情報も話してくれます。

≪高校選択ゼミ　昨年度の様子≫

インターネットでも情報を仕入れることはできますが、実際に、今通っている先輩の生の声にラトル生も真剣な眼差しです。もっと詳しい話が聞きたいという声があれば、先輩が個別相談に乗ってくれることもあります。毎年、ラトル生から「とても勉強になった」「先輩の生の声が聞けてうれしい」などの声をいただいております。