夏期講習3週間。さなぎが、動き始めています。
おはようございます。のどの調子がおかしく焦って耳鼻科に行ったら、「痰が少し絡んでるわー」で秒で診察が終わり、ドクターの凄さを再確認したアラフィフ塾講師です。秒でわかる人って、素敵！★新入塾生受付中！夏期講習 後期受講生募集開始！ | 学習塾LATOL早くも夏期講習1週目が終了しました。中学生、特に中3生はこの夏から勉強に対する意識が高くなってまいりました。小学生も朝から元気いっぱいで頑張っています！さて、ラトルの夏期講習大好評につき、後期夏期講習生の募集を開始いたします！今なら、入会特典もございます。お早めにお申し込みください！【キャンペーン内容】✅ 夏期授業料 無料！※9月・10月も継続して受講される…ltl-edu.co.jp★2026年度入試結果高校入試合格実績 | 学習塾LATOL高校入試合格実績ラトルの合格体験記ラトル卒業生の声2026年度 高校入試合格実績神戸 6名長田 1名兵庫 3名市立西宮GS 1名西宮東 1名御影 7名神戸高専 1名葺合 3名国際 1名県立芦屋 3名六甲ｱｲﾗﾝﾄﾞ 2名灘 1名附属池田ltl-edu.co.jp私も秒で理解してもらえる塾講師になりまたい。―――――――――――――――夏期講習が始まって約3週間が経過しました。今日は、現在の中3生の様子をお伝えします。―――――――――――――――📋 夏期講習前——ガイダンスの感想夏期講習前に行ったガイダンスの感想として——「頑張ります！」という声が大半の中に、「ついていけるか不安……」という声もチラホラありました。夏期講習前の中3生にとって、スケジュール表はまさにドン引きだったのでしょう。【ラトル生の1日】―――――――――――――――📈 始まってみると——3段階の変化が起きています実際に始まってみて、長い授業はもちろんのこと、毎日6科目のテストはかなり過酷に感じたようです。その日の授業内容が翌日に速攻出題されるので——「授業もガチで聞いて理解しないと……」という緊張感がありまくりです。でも——この3週間で、中3生に明らかな変化が起きています。【第1段階：欲が出てきた】最初は「何とか合格点を……」と必死だった生徒が、徐々にコツをつかみ始め——「合格点クリアなんかせこいことは言わない。ランキング上位を目指して、ほぼ満点を取りたい。」という欲が出てきました。【第2段階：自責が出てきた】うまく取れなかった日には——「ライバルのAが取れて、自分が取れなかったのは、昨日1日の時間の使い方が問題だったはず。」外ではなく、自分に矢印を向けられるようになってきました。【第3段階：手ごたえが出てきた】そしていつの間にか——「これ、受験まで続けたら自分、無敵になるんちゃうん？」という手ごたえが生まれてきました。その効果か、最近こんな相談も出てきました。「このまま頑張れたら、志望校上げていいですか？」うん、例年の3週間経過観察通り！！―――――――――――――――🧠 この3段階の変化——科学が示す「人間の成長メカニズム」そのものです【欲が出る】——フロー状態への突入心理学者チクセントミハイが提唱した「フロー状態」という概念があります。目の前の物事に深く集中し、時間を忘れるほど没入する状態のことで——フローを繰り返し経験することにより、人はその活動を遂行するためのより複雑な能力を身につけていきます。「合格点じゃなくて満点を取りたい」という欲求は——外からの強制ではなく、内側から湧き出る内発的動機づけに切り替わったサインです。そしてフロー状態に入った人は、より高い目標を自然と求めるようになります。【自責が出る】——成長マインドセットへの切り替えスタンフォード大学のキャロル・ドゥエック博士は、人の思考様式を2種類に分類しています。「固定マインドセット」——自分の能力は変わらないと考える「成長マインドセット」——自分の能力は努力で伸ばせると考える成長的思考態度を持つか、固定的思考態度を持つかという知能に関する信念の持ち方が、学習行動や学習結果に影響を与えることが実証的に示されています。「結果が悪かったのは自分の時間の使い方の問題」——これはまさに成長マインドセットへの切り替えです。失敗を「自分には無理」ではなく、「改善できる行動の問題」として捉えられるようになった。この変化が、爆発的な成長の入口になります。【手ごたえが出る】——自己効力感の確立バンデューラの「自己効力感」理論が示す通り、「やり遂げた経験」の積み重ねが「自分はできる」という確信を育てます。「受験まで続けたら無敵になれるんちゃうん？」——これは自己効力感が確立されたサインです。自己効力感が高まった子は——困難に直面しても諦めにくく、より高い目標に向かって自走し始めます。欲→成長マインドセット→自己効力感の確立——この3段階が揃った子は、受験本番まで伸び続けます。―――――――――――――――🦋 時代が変われど、さなぎから成虫への段階は胸熱です最初は「ついていけるか不安」だった子が、3週間後には「志望校を上げていいですか？」と言ってくる。毎年この変化を目の前で見るたびに——この仕事をホンマに―――――――――――――――また、いつもラトル生の保護者さまの陰ながらのお力添えには、感謝しかありません。夕方、届けていただいたお弁当をもりもり食べて頑張っていますので、ご安心ください！ドクターが秒で診断を下せるのは、膨大な経験と知識の積み重ねがあるから。ラトル生も今まさに、その「積み重ね」の真っ只中です。誠実な指導で地域ナンバー1を目指す圧倒的な合格率が自慢のラトルの指導にご期待ください！芦屋・西宮の学習塾ラトル【芦屋の塾講師】大手学習塾時代は、授業アンケートNo.1講師として活躍。高校受験部門責任者として合格実績・在籍数の拡大に貢献。ラトル設立後はMBA（経営学修士）を取得し、経営と教育の両軸でプロを追求。さらに大学院にて『学び続ける力』をテーマに研究を重ね、日本教育学会にて成果を発表。日本教育学会・日本教育社会学会に所属する、業界でも希少な実践型研究者として活動中。現在は、アカデミックでおもろい塾講師＆学習塾コンサルの二刀流に挑戦中！ご興味のある方はこちら芦屋・西宮の学習塾ラトル
