LADです。グリーンカーテンに植えた、ゴーヤとキュウリに、黄色い花が咲きました。このところ、お天気がいいので、ツルも１メートルを越えてきました。何個くらい実がなるか、楽しみです。
ゴーヤの花
キュウリの花
学校へ相談をしようと思っているというお母さんから、「障害者差別解消法」についての質問がありました。学校へ、「合理的配慮」を求めたいのだが、差別解消法を前面に打ち出して、お願いしようと思っているそうです。
「障害者差別解消法」は、今年の４月から施行された法律です。障害のある人への差別を無くすことで、障害のある人も、無い人も共に生きる社会をつくることを目指しています。
障害があることで、障害の無い人たちと違う対応を受けたり、個々の障害に合った必要な工夫や、やり方をしてもらえないことが、「不当な差別的な取扱い」に当たります。
例としては、「障害がある」という理由で、アパートを貸してもらえない、車イスだからといって入店を断られる等です。
また、障害のある人が困っている時に、その人の障害に合った必要な工夫や、やり方を相手に伝えて、その相手にしてもらうことを、「合理的配慮」と言います。
障害のある人から、「合理的配慮」が必要だという意思表明があった場合、負担が過重（お金がかかり過ぎる、物理的に無理があるなど）でないかぎり、役所、国公立の学校などが、「合理的配慮をしないこと」は、差別となります。相談者のお子さんは、市立中学校なので、こちらに分類されます。
会社やお店、私立学校、福祉事業所（放課後デイサービス等）は、障害のある人が、困らないよう「出来るだけ合理的配慮をするよう努力する」こととなっています。
具体的な差別がどういうものかは、内閣府からの通達には、載っていません。運用していくうえで、これから手探りで、様々な事例と向き合っていくことになるようです。
なので、「障害者差別解消法」に基づき、学校がどのくらい「合理的配慮」をしてくれるかは、分かりません。でも、子どもが過ごしやすいように、子どもの為に、学校と話合いながら、配慮を求めていくことは、出来ると思います。
【今日のいいとこ探し】
暑くなるとわかっていた今日、ガイヘルさんと出かける前に、いつものリュックから荷物を詰め換えていました。
「なんで、黄色いリュックにするの？」と、聞いたら、「今日は、暑くなるので、涼しいリュックでいきます」と、言って来ました。
確かに、肩ひもがメッシュですし、一回り小さいので、沢山量が入りません。軽ければ、汗もかかなくて済むそうです。よく考えて、準備ができて偉かったです。
追伸
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