ＬＡＤです。桜がいっきに咲きました。学校の桜も、あと1日早かったら、入学式でいいスナップが撮れたことでしょう。
今朝は、毎年恒例の1年生の下駄箱迷子が続出！！
昨日は、お母さんと一緒に帰ったので、下駄箱の位置を覚えているはずもなく、今日、初めて自分1人で下駄箱を探さなければならないのです。
「ぼくの下駄箱な～い」半ベソの困った顔をした1年生が昇降口でウロウロ。それもそのはず、うちの学校は、1年生はクラスによって昇降口が違うんです。1-1と1-2は、西の昇降口、1-3と1-4は、東の昇降口です。
困って、ウロウロしている1年生に「クラスは、何組？」と聞いて、「2組なら、西の昇降口だよ」「３組さんなら、東ね」と、誘導します。1人や2人でなく、下駄箱迷子の数は、23人（今年は人数を数えてみました）私だけでなく、他の支援級のお母さんたちも誘導に当たりますから、かなりの数の迷子です。
ちっちゃくて、ピュアで、一生懸命で、キラキラしています。1年生、かわいい、かわいすぎます・・・・
今日は、集団下校の日。校外委員をやっているので、旗を持って、下校指導に母が参加。いつもなら、自分に付き添う母が、教室の前にいて、何やら説明したりしたのが、ダメだったのでしょうか。はたまた隣に座った妹が気にいらなかったのか、息子は教室の中から、ブツブツ独り言。「もう外に出る！！うるさい！」と不規則発言を繰り返し、教室と廊下をウロウロ。
もともと集団下校は、待たされるし、自分のペースで歩けないので嫌いなんです。でも、今日は、とにかく大荒れ。校庭に出て、整列する時も、1人砂場でイライラ。持っていた鞄を砂に埋め、挙句に、砂場に顔からダイブ！！
口の中まで砂だらけ。「お母さ～ん。口に砂が入った・・・」そうでしょう。そんなことをすれば、口に砂も入ります。
ここで、あわてては息子の思うつぼです。怒りたいのをぐっとこらえて「砂場に向かって、転んだら、口に砂が入ります。それは、自業自得です」「口の砂は、ハンカチで拭いてください」といい、あとは、無視。
その後も、先に１人で走って行ってしまう。大きな声の独り言をいう。まあ、ダメということのオンパレードでした。
校外委員の仕事を優先しましたが、もしかして、息子に寄り添った方がよかったのか、悩んでしまいました。ぐったり疲れた下校指導でした。
家に帰ってから、息子には、「お母さんは、すごく怒っています。集団下校で、○○君のやっていたことは、いけないことです、わかりますか？」と聞いたら、「わかる。ダメなこといっぱいした。ごめんなさい」と謝ってくれました。
「なんでダメなことしたの」」と聞いたら、「わからないけど、イライラした」との返事。思春期の不安定さか、はたまた新学期の不安の表れか、息子も、どうしていいかわからず、荒れていたのでしょう。
つらいとは、思うのですが、1年生の「このお兄ちゃん、なに？？？」という、視線が痛かった1日でした。
【今日のいいとこ探し】
学校から、教科書をもらってきました。妹が「宿題で名前を書くようにいわれた」といって、リビングのコタツで、教科書に名前を書き始めました。それを見ていた息子も、自分で教科書を出してきて一生懸命名前を書きました。今までは、毎年母が書いていたので、びっくりです。
ただおかしかったのは、去年のクラスの「1組」と書いてしまって、「間違えた～」と半ベソ。母が、「１に、横棒を3つたすと、デジタル時計の３になるよ」といったら、「これいい」と言って、安心して訂正をいれていました。だいぶ柔軟性が出てきてくれて、うれしいです。