• 「時計が読めない」は、時計の問題ではない

• 教員向け勉強会を開催しました（月1開催第4回目）

• 問い合わせ多数！連絡はお早めにm(_ _)m

• 『うざい』『死ね』しか出ない子、大丈夫？—上川管内の高校で伝えた“怒りの正体”

• 子どもが黙るとき、親がやりがちな最大の失敗

• 忘れ物と提出で毎日揉める家庭へ：100点より20点でいい

• 「それ」「これ」「で」ばかり使う子は、「話すこと」が苦手なのか

• 高校でSSTを行いました。Iメッセージのとは？

• 「 持ち物・提出物・予定管理ができない」は「成績が取れない」より一大事

• 発達障害専門？――私のスタンスはもっとシンプル

• 私の教え子が「高校受験で落ちない」理由

• 地味な基礎をなめる子から、勉強は崩れていく

• 3月…テストが終わって、ダラっとする時期にやるべきこと

• 新高1に最も必要な力とは

• その落ち着きの無さ、ADHD由来じゃないかも？──「精神運動性過度激動（OE）」の話

• 発達特性や生活面まで相談できる家庭教師を探している方へ

• 【保護者向けセミナー＠MANOMEWO】〜軽度発達を抱える“新社会人”をどう支えるか〜

• 「特性」や「今の家の困りごと」を放っておいて良くなることはない

• 同じ「宿題やらない」でも原因が違う。支援が真逆になる話（セミナーでお話してきました）

• R８年度高校入試の問題から、思うこと。

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