• 国立大学に届く“現実なライン”ーそこまで到達するにはー

• 丸付けが勉強の“本番”――点数が伸びない子の共通点

• 怒られて“ヘラヘラ”する子　ーそれは反抗ではなく、緊張しているからー

• 「だらしない子」は本当にだらしないのか

• 「褒めて伸ばす」に潜む罠

• 親は厳しすぎる？――「いきなり叱る」と“厳しさ”になるだけ

• 来年度新規生徒予約受付中

• 札幌市内の高校で出前授業をしてきましたm(_ _)m

• どれだけ指導しても、トラブル“ゼロ”にはならない子たち

• 家で何もしないわが子を見ると腹が立つ——それが“普通の反応”です（不登校のお話）

• 何をしても“効かない”時期がある——この時期に親ができること

• たまには「教育」を忘れてみる——“言わない日”が親子を救う

• 声掛けしているのに忘れ物が減らない子へ——声かけより仕組み

• 正しい自己評価ができない子に、まず大人ができること

• 新規生徒募集【令和7年11月】

• 通信制を選択するのは「逃げ」じゃない。

• セミナー開催【「他責思考」とは何か ― 若者が責任を引き受けられない背景と職場の関わり方】

• 我が子が不登校。真剣な話をするときはソファで。横並びで始める“重くない”本音トーク

• 雨、曇り、気温が低いときは“がんばり屋”ほど心が折れやすい

• 不登校に“特効薬”はない

<< 前ページ次ページ >>