うちの子も、世の流行り、御多分に漏れず、プログラミングとやらをやっております。
さぁ～て、今後どのように収束させるか、悩み頃の年齢になってきました。
うちの場合
プログラミングとは言え、プログラマーを目指しているわけではなく
外国語を習うがごとく、ほどほどプログラミングを操り
レッスンや大会を通して 交流することによって
知育になればよいというスタンスです。
教育制度的には、どうなんでしょうか
プログラミング教育とか、お題は出ていますが
何を教育するのか、私の目には、明確に見えてきません。
ブロック遊びの延長（ﾏﾏ）で、子どもも嫌がらず続けてきました。
さて、来年度どうするか、
プログラミング大会でさらに上位を目指すか、
遊びのプログラミングを更に推し進めるか、
はたまた、すべてから撤退するか。
今までは、大会と遊びのにとうを追ってきました。
特段才能も見られないうちの子には、時間的にも、どちらかに絞らないと
立ち行かなくなります。
さてどうしたものか。
グーグルの最新AI「AlphaZero」が、将棋の有力ソフトelmoに対して大きく勝ち越した。
もう今では、AlphaZeroに勝つ将棋ソフトは無くなったのかもしれない。
グーグルのAIを使えば、オセロ、囲碁、将棋に、常人が勝つ術はないだろう。
先日、竜王戦で、羽生竜王が誕生し、永世7冠の称号を名乗る権利を得たが
羽生名人でさえ、ソフトに勝つことは難しい
もはや、将棋の対戦に求めるものは、勝ち負けではなくなっているのかもしれない。
将棋の放送を見ていても、評価値（ソフトがどちらが勝っているか判断する数値）を
判断材料にする解説や視聴者が、多くいる。
ソフトが判断すれば、どちらが勝っているか、負けているかは、ほぼ正確に判断してくれる。
その上で、面白さを観戦者に感じさせることが、解説者の役割になってきているように思える。
棋士は、ソフトを研究し、それ以上の手を繰り出す。
竜王戦の第４局後半は、それを見たような気がする。
ある一手を指した後ソフトの評価値も解説者も、多くの視聴者さえも
羽生棋王しくじったか、と思わせた。
私も、今期の王座戦第一局が、頭をよぎる。
しかし、その後の手順は、将棋星人じゃないのかと思わせる神の寄せだった。
今期の竜王戦第４局は、必見。YouTube等で時間が許すときにご覧頂ければ幸いです。
これから先、将棋に、人々は
勝ち負けじゃなくて、面白さを求める。
そして「ヒカルの碁」のような神の一手を求めている。
他の世界でも、同様なことは次々起こっているし、起こってくる
最近世をにぎわしている相撲界も、勝ち負けを意識するあまり
失っているものがあるのではないか。
人々は、勝ち負けではなく、面白さを求めているのではないか。
そして、命を削るような真摯な戦いを。
オリンピック等のドーピングを例に挙げるまでもなく、不正な戦いは、
騙された記憶に書き換えられる。
ただ、昨年の将棋界のソフト活用騒動において、羽生竜王がおっしゃった
「疑わしきは、罰せず」
という言葉もとても重い。
勝ち負けより、ガチンコの真剣勝負に手に汗を握りたい。
今だから、受験校全滅のシミュレーション。
直前の受験生には、とても考えもできないし、書くことも憚られる。
受験校は、今後変動するけど、全滅の時を考えれるのは、今だけかなぁ
塾行き始めたら、全滅などネガティブな考えは、言えなくなる。
もし、全滅だったら、それでも、あたふたして、他地域の日程探してでも行くのか
近くの公立行った時の、将来プラン。リベンジをするなら、どのようなプラン。
それとも、進路変更？
どんな塾に、いつから行くの？
少なくとも、方向性をすり合わせておかないと
全滅のパニックのあとの傷心の時に、相談など、掛ける言葉さえ躊躇してしまう。
中学生にもなれば、自己主張も今よりはっきりする。
親の意向など、聞き入れないだろう。
今のところ、どんなことがあろうとチャレンジが、うちの子のスタンスみたい。
チャレンジできる他地域の学校のレベル日程、過去問も、把握しておかないと。
朝、遅れていつもと違うところで登校班の輪の中に。
ちょっと離れてみていたら
思った以上に、輪の中には入れてて、会話も弾んでいるよう。
いつも登校班の集まるところまでは、送って行かないので
登校中の他の子と触れ合う姿はあまり見ていなかった。
帰ってからのお話でも、登校班であまり仲良くしている話を
聞いていなかったので、心配していました。
かといって、覗きに行くのもいやらしく思えて
不安を心に持ちながら、がんばってと送り出していましたが、
少しだけ、今朝は安心。
夕方、また無事な顔を見せてね。
昨日も、いっぱいがんばったし、今朝はちょっとしんどそうだったけど
よかった。
模試は、まぁ実力。いっぱい間違えたけど、間違いわかってよかった。
また同じような間違いしてて、何回間違うねんとイラっとするけど
私の子だから、私より賢くなるには、そりゃ大変だわ＾＾；；
早く帰ってきて、ギュして、がんばろ。
いっぱい、あほかぁって、怒ったるわ＾＾；；；
結果が出ましたね。
ヒストグラムが、西日本と東日本でわかれているようなので、正解率と併せての推測になりますが
国語は、上位は記述次第ですね。
記述で点を取れないと、上位1割は無理。
しかし、記述の点差は思ったほどないので、上位は団子。
厳しく評価したら、モチベーションも下がるし、記述の点数は、下駄をはかせた状態と見ます。
算数は、記述の差は、国語ほどなく記述以外で点を稼いでも、上位も狙えそうですね
記述対策をしなければいけないということが分かっただけでも、今回は美味しい模試でした。
全国統一をはじめ、受験料無料の模試あります。
幾つか受けてきました。結果は二の次。
子どもにも、先生の様子、教室の様子、等々感じるところを
聞いて、塾からの成績の伝え方、参加申し込みの時の対応等々を親として感じながら、塾選びの参考にしたいと思います。
同じ塾で複数回の無料受験が可能なところは、通塾範囲内で教室を変えて、受験させました。
無料授業をしてくださる塾もありますが、なるべくお客様扱いより
様子がわかりやすい模試や模試対策に参加してみてと思い
受けまくっています。
まだ無料模試もありますし、来年以降の無料模試もあります。無料模試から感じる塾選び。資料を請求して、いろいろ見聞きするのもいいと思いますが、百聞は一見に如かずで模試受験もいいと思います。
塾の皆さん無料で受けさせてありがとうございます。
今後も、いろいろ無料のイベントお願いします。
行ける範囲で行きます。
そこでいいななと思えば、転塾もありますから、しっかりと＾＾。
塾のみなさんに、うちのど～しようもない子の様子もバレましたが、塾のご様子もチラ見させていただきました。
無料模試、結構大事です。時間待ちで他の親御さんのご様子、他の塾生、構内の掲示物等いろいろ観察して、選びます。
食べログの審査員になった気持ちで潜入。個々の評価は、人それぞれですが、
入塾に悩まれている皆様もぜひ。
その時子どもの模試の成績は、あまり気にせず、その成績の時に
塾がどのような提案を出してくるかは、非常に興味深いです。今入塾しなくても、親塾でもどのようにしたらいいかプロの目のアドバイスが無料で！頂ける。場合によっては、無料で！プリントも。
勧誘の電話は、来るところはガンガン来ます。
塾もお仕事だからと諦めて、付き合いましょう。
