久々に

嬉しい一日でした。

昨夜は，子どものことで色々心配で悩んで腹も立って，

・・・


一人で飲みました。

それでも，なかなか眠れませんでした。

朝も4時すぎには目が覚めました。

今夜も一人で飲んでいます。

でも，今夜のお酒は，子どもたちの天然の優しさ，正しさ，清らかさを

一人で喜び，祝い，賞賛するお酒です。

やっぱり子どもってすごい。

まだまだ，世の中捨てたものじゃない。

むしろ，反省すべきは，自分の方です。

ジェステルリッヒの言葉

よく，1日たった20分でこんなに　という広告を見る。

字が上手になる　とか　痩せる　とか　英語ができるようになる　

とかである。

でも，その商品がどうであれ，毎日20分を100日も続ければ，

それなりの効果はあらわれて当然だろう。

今，仕事ばかりしていて，なかなか20分の時間すら自己投資できていない。

実践埋没型教師でもいいじゃないかと，いきがっていたが，

20分くらいは，自己投資しなくては。

　　進みつつある教師のみ人を教ふる権利あり　

カーネギー？ ルーズベルト？

なかなか進展がないばかりか，むしろ悪い方向に事態は進んでいるようにすら思える。

だが問題が水面下の見えないところにあるよりも，今こうしてあらわれていることは，長い目で見れば，彼らにとっていいことなのかもしれない。

誰の言葉かはっきりしないが，

　自分の心の中で正しいと信じていることをすればよろしい。
　
　しても悪口を言われ、しなくても悪口を言われる。
　
　どちらにしても批判を逃れることはできない。

批判を恐れず，ベストを尽くすのみ。

人の意見には耳を傾けながら。

流水に文字を書く

森信三先生の言葉

　教育とは流水に文字を書くような果かない業である｡
　だがそれを巌壁に刻むような真剣さで取り組まねばならぬ。

今，流水に文字を書くような毎日を痛感しています。

くじけてたまるか！！

子どもたちに言っていること

・あきらめてはいけないよ。

・失敗を恐れてはいけないよ。

・だれも見ていなくても，コツコツ努力することはすばらしいことだよ。

・努力の成果はすぐにはあらわれないよ。
　努力したことを忘れた頃にあらわれたりするものだよ。

・正義を貫き通すのは勇気がいることだよ。

・健康第一だよ。

子どもたちに言っていることだけど，今は自分自身にこそ言わなくては。

島田良吉さんの言葉

はっきり覚えていませんが，こんな言葉を見たことがあります。

確か島田良吉さんだったと思います。違ってたらすみません。

＞教育ってのは，要するに人を幸せにする作用だと思う。

島田さんは，確か千葉大学教育学部の教授をされていたと思います。


俺は子どもを幸せにできているか　と考えると，



どうかなぁ。

学校教師論

三浦修吾「学校教師論」イデア書院

大正時代の本で絶版になっています。

図書館を探せば，あると思います。

森信三先生も絶賛の本です。

果かない仕事を誠実に人知れず取り組む姿勢に心打たれます。

古い本ですが，現代にも通じるところが多分にあります。

教師論ですが，教師でなくとも読む価値があると思います。

なぜ再版されないのかが不思議です。

家栽の人

毛利甚八・魚戸おさむ「家栽の人」小学館

家族のこと，少年犯罪，子どもの教育，不登校，生徒指導，

いじめ・・・

学ぶことが多かったです。

上杉鉄兵

元気余って手を焼く子を担任することがあります。

悪さをしますし，注意しても反省しません。

そんなとき，思い出すのが上杉鉄兵です。

鉄兵にくらべたら，大したことはありません。

どうせなら鉄兵くらいになって欲しいとすら思います。

森信三

森信三「修身教授録」致知出版社

自然に腰骨が立ち，気持ちが引き締まります。