今日は公開模試
公開模試に出発
今日は公開模試。朝から日特校舎へ出発しました。
今後の予定を見ると、公開模試を日能研校舎で受けるのはこれが最後のようです。
次回からは全て外部会場での受験となります。
4年生から続いた慣れ親しんだ？公開模試の校舎への送り込みもこれで最後、、
本番の入試が着実に近づいているのだなぁ
最近の様子
相変わらず、たんたんと過ごしています。
4月、5月の公開模試も育成テストもあまり変動なく、
子どもなりにがんばっていると感じています。
前期までは育成テストを一番大切に、という教室からの指導を信じ、日能研の教材以外は使用せず（そんな余裕もなし）、授業→家庭学習→育成テストのサイクルを粛々と進めています。
私の伴走内容といえば、丸つけとテスト前に社会の一問一答、読む書く•漢字のチェックくらいになりました。質問してくることもなくなりました。
特に、算数や理科はテスト前に自分でここをもう一回やろうなどと考えながらやっていて、自主的に走り出したかな、と思う場面が見えるようになりました。
まだまだ、第一志望校に受かりたい！というよりも、仲間に負けたくない！という気持ちでやっているようです。
夏期講習はどうする？
夏期講習を応用で受けるか、難問で受けるか結構悩んでいます。
•Mクラスは応用コースで自校舎で受講
•2月から今回までの公開模試の平均偏差値が65以上を満たすと難問コースを別校舎で受講可能
今回の公開模試までの結果をもとに夏期講習のコース、後期日特の認定がいただけるようなので、それを見て決めたいと思います。
はぁ、、公開模試を待つ間そわそわ落ち着かないのは相変わらずです。どうか頑張れていますように。
育成テスト/結果
結果
４教科 共１０／応９
２教科 共１０／応９
自己採点より15点くらい下がって、本人はあれ？という感じで少し不服のようでした。
うん、その納得いかないところを直しで解明して次に繋げよう。
なかなか自分の間違いに向き合えない息子。
間違えた問題やあやふやだったけど正解だった問題、それを復習すること、直しを通して次解ける問題にすることが大切だと何度も伝えますが、なかなか自分の間違えを受け入れていないのが気になります。直してみて、計算ミスだったー、で終わり。
どうして計算ミスしてしまったかは考えない、という具合です。
自分の弱点と向き合えるようになれば、もう一段上がれる気がしています。
公開模試/結果
