ローマ字が難しい！小３勉強の壁

👦8歳10ヶ月 👧4歳11ヶ月

うんていがやりたいけど、蜘蛛の巣があるから戦ってるさーちゃん

今日は久しぶりにあーくんのサッカーがありました。さーちゃんもルンルンでお迎えに。同じクラスのお友達も、同じくお兄ちゃんのお迎えに来るので楽しみにしてるんです

(さっきまで保育園で一緒だったのに)

「プリキュアごっこしよー！」「お家はここね♪」「バスに乗ろー♪」なんて言いながら、すぐにごっこ遊びの世界に入っていく様子はなんか新鮮あーくんにはなかった世界

サッカーも最後15分くらい見たけど、頑張ってよく走ってた！ボール追いかけてるけど、上級生が蹴ってくるとちょっと逃げ腰なのが見ていても分かるくらいだったので、怖じけず頑張れーと思ったのでした⚽

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最近あーくんの苦戦してる勉強…

ローマ字！！

なんか…てんでダメ

私もどうやって教えていいか分からん

ローマ字って覚えるしかないんだろうけど。

連絡帳の宿題を書く欄にも「ローマジ」って書いていて最初ピンとこなかったよ(笑)

ノーマジかと思った🧙

そもそもローマ字って英語の授業かと思いきや国語なんですね！

授業ではどれくらいの時間かけてやるのか分からないけど、スマイルゼミの方ではかなり苦戦してた。

今まで何となく色んなところで英語かじってきてABC…には馴染みがあるものの、それが小文字abcになるとハテナがいっぱい。

更に英語ではAなら「エー」と読んでいたところ、ローマ字になると突然「あ」になるわけですよ。

aiueoがあいうえおってことは理解できてる。

でも「ka」になると「kって何行だっけ？さ？か？」とか混乱。

これはもう「あかさたな」が「a k s t n」で覚えるしかないのかしら。

私からしたら「m」なんかは「ほら何となく『えむぅー…んまぁぁ』って感じでマ行な気がするじゃん？」って(笑)

「ka」も「『か』だったら『かぁー』って伸ばした時に(子音が)『ぁー』だから『k』に『a』がつくじゃん？ほら　かー

！」って。

二人で必死にカーカー言ってて、はたから見たらカラスかよって

今までそんなにローマ字について考えたこともなかったし、自分がどうやって覚えてきたかも忘れちゃって、もう感覚的に覚えてるもんだから、改めて教えようとすると難しいー！

ローマ字はタイピングに必須だから絶対に覚えてほしい。いっそタイピングからやろうかな？ゲーム感覚で喜ぶかも

それにしても３年生にもなると勉強もグンと難しくなりますね。

昨日あーくんがやってたプリントに、一億は千の何倍ですか？とか書いてあったけど、ちょっと悩んだもん

国語もローマ字と並行してか、昨日の音読は慣用句を読んでたわ。

私は慣用句好きな方だけど、夫はその辺ちゃんと勉強してきた！？ってくらい分かってなかったりするので、どっちに転ぶかな。(夫は文字通りに解釈する)

理科も社会も英語もあるし、音楽はリコーダー、書写には習字も入ってきて…

親的には３年生ってようやく学校生活にも慣れてきたんじゃない〜？座って勉強も板に付いてきたわね！ってくらいの感覚だけど、もうそうも言ってられないめちゃくちゃ頭の中忙しそう。私も勉強に関して把握できなくなってきたな〜。

理科とか社会とか何やってるんだろ英語も…。

スマイルゼミで進捗状況を見るとまぁ大丈夫そうではあるけど。

ローマ字は今度また一緒にやってみよ。

夏休みはまたこの辺のドリルを学童に持たせるつもりです多分学校の宿題はそんなに多くないだろうし、一気に復習チャンスかな。

小学3年 （学研の夏休みドリル） [ 学研プラス ]

ローマ字もあるのね！

小学1・2・3年　アルファベット・ローマ字・英単語 はじめての英語 （学研の夏休みドリル） [ 学研プラス ]

毎年くもんにするか学研にするか悩みます。どっちも買ったことあるけど、そう変わらないかな。

くもんの夏休みドリル小学3年生 （くもんの夏休みドリルシリーズ）

くもんの夏休みもっとぐんぐん復習ドリル算数文章題小学3年生 学習指導要領対応 [ こんどうまみ ]

 Z会も

Z会小学生わくわくワーク　2022年度3年生夏休み復習編 [ Z会編集部 ]

 夏休みは学童ない日は遊び倒す予定だけと(とか言って特に予定もないけど気持ち的に)、少しずつ復習時間も作ろうと思いますー！

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