中央区のスポーツ振興、レクレーションでよりよいコミュニケーション

BBP屋代です。

曇り空ですが、いよいよ６月。
クールビズのビジネスマンと、それでもやっぱりネクタイ派が入り交じる中央区の風景です。

さて、昨日は中央区スポーツ指導者養成セミナー第一回目に参加して参りました。
中央区のスポーツ振興の仕組みや内容などちょっと難しい話も多かったのですが、
こうして関わりながらお勉強出来ることは必要なことだと実感していました。

後半はレクレーションを実施しながらのコミュミケーションの導入方法。
見知らぬ老若男女が集合した今回のセミナーでしたが、いつの間にか笑顔を交わせるようになる。不思議です。

子どもの頃、グループ分けとか、班ごとの競争とかで遊びながら行った鬼ごっこ的なやつです。勝ちも負けも一人になることはなく、そして勝ちも負けもどちらも楽しい。
わすれていたなぁと、懐かしい気持ちになりました。

今回の参加者の中では私は意外や意外。「若い人」の部類のようです。
先輩方のパワーに負けないよう頑張ろうと思います。



ところで。
最近中央区をお気に入りのクロスバイクで走り回っています。
昨日は道先案内の、自転車ベテランの友人が、浜町の総合スポーツセンターまで一緒に走ってくれました。
車道を車に邪魔にならないように走る方法が分かりました。
自転車って本来車道を走るって知ってました？
歩道は歩行者優先。そして細かい段差がちゃんとした自転車には結構な振動と衝撃なので、確かに車道の方が安定します。

それにしても自転車はかなりの良い運動です。
気がつけばラテラル呼吸で滑走する私で、スタジオへの移動をすれば既に、ウォーミングアップ終了！と言った具合です。笑

さ。今日は六本木のBeautyBodyShapeからスタートします！



ストリートダンス指導認定研修大会　報告VOL.2

ストリートダンス指導認定研修大会＠関内,文科省後援ストリートダンス認定協議会主催,報告Vol.1

vol.1まとめ
「教育的観点」で「ストリートダンスを見直す」
という社会的な意味も持つのが今回の教育現場への導入である。
とういうことなんです。そこが重要なんです。

vol.2では、現在おそらく皆さんが賛否両論している教育現場へのダンスの普及についての位置づけ、と、勘違いされやすい教育への普及内容、を明らかにしたいと思います。




はい。
今回のストリートダンスが組み込まれた部分は、
保健体育の教育課程の「ダンス」の科目に組まれた、ごくごく小さな変更です。

今までのダンス課程には
・民謡／フォークダンス
・創作ダンス
の２つの要素が教育内容でした。

ここにプラスされたもう一つの要素が「現代的リズムのダンス」ということ。

単純に言うと、
学校教育にヒップホップが組み込まれた。ということではない！ということです。
保健体育の数多くある教育内容のうちの本の一つの課程にすぎないということ。
それを正確に伝えていない最近のメディアなどには要注意！

教育現場にヒップホップやロックダンスが盛り込まれる！
という内容でのかたよった報道や情報が氾濫し、
キッズのダンススクールやよくわからない検定などの商戦合戦が突然のように激しくなってきた今日です。
つまりそれらは学校教育でのストリートダンスの取り入れられ方を過剰にとらえただけのまがい物。ということになりますね。
学校で教えるダンスとは質も内容も善かれ悪かれ、全く違うのです。




「現代的リズムのダンス」というのはなにか？
教育現場では、盆踊りやよさこい、ヒップホップやロックダンスやジャズダンス、それら全てのストリートダンスの全ての種類をさします。

そして、ダンスに興味のある子どももそうでない子どもも、同じように評価されるべきところに教育的価値が置かれていることは当然かつ重要なところです。

私自身もダンスのスクールをしておりますが、そこで教える内容と学校教育の中での教えることは、内容も質も全く違います。

例えば、ダンススクールで踊りの技術を伸ばすためにステップの練習をとにかく鏡を見て音を聞いてがむしゃらに練習する。スキルを伸ばすための努力をする。
それらは、学校教育での「現代的リズムのダンス」には必要のない行程といえます。


学校の体育館には鏡もなく、かっこいい照明もなく、体操服は動きやすさと身だしなみの良さを示すもので、ファッションでも流行でもありません。

その中で、子どもたちの身体能力の向上はもちろんですが、学校教育でのダンス学習は、子どもたちの生きる力を伸ばすための情操教育でありコミュニケーション能力を高め、表現していくことの楽しさを知ることこそが教育の目的です。

ですから、私も含め、ストリートダンスに関わる人間が、
今回のように社会の重要な役割を持つ学校教育の、ほんの一部でもこうして取り入れられるモノに関わるものとして、

ダンスを取り巻く環境、メディアやダンススクールの普及による悪影響、スクールに通う子どもたちへの的確な意識指導、などについて今よりも真剣にとらえて行動、教育活動をしなくてはならないということです。

ただ単に、教育現場にストリートダンスが組み込まれたから、
よりストリートダンスを広げていこう！
ではなく、
子どもたちがより生き生きと生きる力を伸ばすために
学校教育の中で「ダンスの本質である楽しさや想像力を育て、友達とコミュニケーションを図りながらもの作りしていく楽しさを感じることが出来る」というところの「教育的視点」を、我々指導者やダンス経験者が、教育現場に配慮して社会に受け入れてもらえるように質を高めていこう！
それが正しい道なのではないかと私は考えています。


子どもたちが、たとえばダンス経験のある子どもたちが
「スクールのダンスも好きだけど、学校でするダンスもすごく楽しいんだよ！」
そんな風にダンサーに話しかけてくれる未来のために、
社会に受け入れられるためのダンス活動は必要不可欠でしょう。


そして、指導経験のない教師陣に対し、教育現場でのルールに従って、
私たち経験者が、指導法やアドバイスを直接伝え、
それを教師という現場のプロが子どもたちに形にしていく。
そんな「きちんとした教育モデル」の構築は今後の重要課題です。


まずは、空前のダンスブームの中で育ってしまった、社会に受け入れられにくいだろう問題点を改善する動きこそ、
わたしたちの第一歩でしょう。
・深夜練習
・クラブやディスコのアンダーグラウンドなイメージ
・派手なファッション
・思春期の多感な生徒に関する指導のあり方

そうでないダンサーもたくさん存在します。
教育的な教師の立場に近いダンサーもいるでしょう。

教育現場での現代的リズムのダンスにストリートダンスが使用されることで
ダンスの本質の素朴で純粋な感性が広まることを望みます。





次回は、具体的に学校教育の中で展開されるダンスの教育課程での内容について触れてみようと思います。
お楽しみに！










中央区スポーツ指導者養成セミナー２０１２

中央区スポーツ指導者養成セミナー２０１２

今日から７／１９まで毎週月曜日と木曜日。
中央区の施設でスポーツ指導者の養成セミナーが開催されます。

せっかく住んでる町だから。
地域の振興に携わることもしてみたい。
それなら、自分の仕事で出来ることは率先していこう。
という簡単な気持ちから申し込みました。
いよいよ今日から開講です。

夜の2時間の講義や実技は、内容も様々。
今までの自分の知識や考え方にプラスできることも数多くありそうです。
出会える方々にも楽しみを抱きつつ、しっかりお勉強してきます！

今から楽しみなのが、実技の剣道！
武道は空手しか経験がない私ですが、、、きっとすごく良い経験が出来そうです。




勝どき　の　おいしいスポット　BAL Bonte

昨日はヘビーなレッスン連続の１日。
ひからびる程、大汗を生徒さんと流した後は、わたしのゆるるんスポットの美食バル、ボンテさんへ！！

勝どきBAL「bonte」

こちらのお店、一周年を迎えて昨日はPartyNight!!
大盛況でした！！


気さくなカジュアルフレンチとオリジナル料理が立ち飲みスタイルでいただけます。
グラスワインも豊富！

オススメはシェフ山ちゃんの作るカレー！！是非お試し下さい＾＾
常連客はみな素敵な老若男女。
ちょうど１年前、フッリと立ち寄ったことがきっかけで、私も常連さんの仲間入り。

夕べは仕事帰りのジャージ登場で駆けつけましたが、
お店から人がはみ出して盛り上がる楽しそうな風景。

駆けつければ「かおり～んまってたよ～」といつもの顔、顔、顔。

あ～。いつの間にかこんなにお友達が出来たんだ～と実感して、
なんだか感慨深い気持ちになりました。


BONTEさん！一周年おめでとう！！
これからも胃袋と心を満たすお食事とお酒と会話と人。楽しみにしています。


誰でも気軽に立ち寄れる可愛いお店です。
ぜひ勝どきにお越しの際はBONTEへ！！
そしたらゆるゆる～～なKAORIにも遭遇出来るかもしれません！笑

BONTE 勝どきBAL
東京都中央区勝どき1-7-1 サンスクエアビル1階
大江戸線「勝どき」駅〈A1出口〉から徒歩40秒
赤く塗られたフレーム窓がお店の入り口です！！

03-5547-8337
Open. 17時～深夜まで
１７：００～１９：００ハッピーアワー！！実施してます＾＾

定休日　水曜日