～習慣付いてくると楽になってくる～
明日で企画を開始して3週間が経ちます。
企画を始めたばかりの時は、
仕事時間以外で勉強の時間を作り、
ブログの更新をするのに大変さや億劫さを感じていましたが、
3週間経つと、だいぶ慣れてきました。
慣れてくると、不思議と億劫さや大変さ、面倒な気持ちは薄れてゆきます。
そうすると、気楽に机に向かって勉強できるようになってきます。
しんどいのは習慣になる前、始めたばかりの3週間だけ。
3週間色々試してみると、自分のリズムや集中できる方法が分かってきて楽になってくると思います。
私の勉強のリズムと集中できる方法は、
・週５程度、教科書を2P～8Pずつ進める（週に2日程度全くやらない日がある。）
・なるべく毎日勉強はやるように意識はしつつ、やらない日も週2日程度ある方が心が楽
・目標を1日2Pで設定して、その目標を超えていたら多少休んでも気にしない
・休日の勉強はどんどん進める
・部屋に時計を置くのをやめて、時間を気にせずに勉強する（時計を見ると集中力が切れるので）
・スマホは触らないような遠くに置いておく
・全く予定を入れない勉強の日を作る
・自分の机で勉強する
です。
企画を始めて27日目の今日は数Ⅰの教科書を8P進めて、現在71P、集合と命題まで終わりました。
27日×2P＝54Pが目標で、71Pまで進んでいるので、71P-54P=17P目標より多く進んでいることになります。
まだ問題集まで手を付けられていないので、教科書を進めつつ、問題集を解く時間をどう取るか？
を次の課題にしたいと思いいます。
教科書は画像のように、A４ノートに、教科書の説明と例題を読んで→教科書の練習問題を解く、という流れでやっています。
A4ノートはサイズが大きいので、使いやすくておすすめです。
百均（セリア）でも売っています。
コツコツやる、というのは、
習慣になるまでがしんどいですが、
慣れれば楽になり、
楽になると楽しくなってくるので、
この変化を引き続き楽しみたいと思います。
＜塾広報Mプロフィール＞
広報兼寺子屋アテネ小学生の数学の授業の講師。
（小学生でなぜ算数ではなく「数学」と言っているのか、という経
中学の個別指導・グループ指導の補佐も行う。
桑名高校出身。中京大学文学部言語表現学科卒業。
寺子屋アテネに小学生から中学生まで通う。
中学までは勉強はそこそこ得意だったものの、
高校では遊び惚けていて勉強をほとんどしていなかったため、高校
＜企画 経緯＞
大学受験にコンプレックスがある塾広報Mが、常々勉強し直したい
高校数学をやり直そう、という企画です。
＜目標＞
2年間で高校3年分の数学の基礎を学ぶ
（2024年4月21日～2026年5月ゴールデンウィーク明けまでが目標）
＜勉強方法＞
学校の教科書（数研の「数学」シリーズ）を読んで、
教科書にある解説と例題を理解し、教科書の問題を解いていくとい
(学校の教科書が勉強の基本です。なぜ学校の教科書が大切なのか？は⑤～なぜ「学校の教科書」で勉強するのか～をご覧ください。
＜寺子屋アテネとは？＞
寺子屋アテネは、桑名で75年以上続く老舗の塾です。
小学生を中心に、長年の実績に基づいた独自のカリキュラムで行っており、
小2～小６の読解力と語彙力、自分の考えを書く力をつける「読書」
小４～小６の良問をじっくり時間をかけて考え論理的思考を養う「数学」があり
