アテネでは小4でナポレオンが得意だった、ルービックキューブを扱いますが、
「ルービックキューブって難しい。ひとつでも間違えると、ぐちゃぐちゃになっちゃうから」
と小4の生徒が感想を言いました。
初めはスピードを意識して、雑だったので、よく間違えて、また一から揃え直し…というのをよく繰り返していましたが、だいぶ落ち着いてルービックキューブと向き合えるようになり、
全面も揃えられるようになってきた時のことでした。
伝えたのは、
ひとつでも間違えた箇所があったら
正解にならないこと、
完成しないことは、
世の中にたくさんあるよ。
数学の問題だって、
複雑になればなるほど、
意識を配ってきっちり解かないと、
間違える。
アテネでよく言っている
急がなくていいから、
ゆっくり丁寧に解きなさい。
は、ルービックキューブを揃える時に
意識を配って、きっちり合わせるのと同じ意図だよ。
4月からルービックキューブを続けていますが、
きっちり合わせるための集中力もついてきましたし、
一度崩れても完成までやり直す、忍耐力や粘り強さもついてきました。
それと同時に、文章問題への取り組む姿勢も、変わってきました。
はじめは集中できてなかったことばかりでしたが、今はしっかり問題に向き合って考えるようになってきました。
週一回、たった95分の授業でも、継続しているとこんなに変わるものか、
と子どもたちの成長に、目を見張っています。
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