教員、警察官の大量駆け込み退職が問題となっています。
「聖職」とは神聖な職のこと。
宗教においては、祭祀をつかさどったり、信徒を指導し導いたりする立場の人。
司祭や牧師、僧侶などのことを言います。
教師という職業は「聖職」か否かという議論があります。
現実がどうあるかは別として、私は「教師は聖職者であるべき」「あらんとすべき」という理想を持っています。
「教師は労働者であり、聖職者ではない」と主張していきたのが日教組です。
この考え方自体が日教組運動の原点と言ってもいいかもしれません。
私の感覚からすると、なぜ誇りある自らの職業を貶めるようなことを主張するのか・・・と思ってしまうのですが、彼らの感覚は全く別です。
その奉仕性の矜持よりも、労働者としての待遇改善や賃金アップに価値を置くのです。
極端に言えば、「より楽をして、より多くの賃金をもらう」ことに血道を上げる。
合理的にお金を稼ぐことを第一義としているというと言い過ぎでしょうか。
この風潮が表面化したのが、今回の教員の駆け込み大量退職という現象です。
７０万円得するからと、誇りや信頼を捨ててしまう。
もちろん、のっぴきならない事情がおありの方もいるかもしれませんが、全ての方がそうとは思えません。
教員だけでなく、警察官の駆け込み退職も問題となっています。
数年前には議員年金減額を避けるために駆け込み辞職した地方議員もいました。
教員、警察官、議員・・・どれも公共性・奉仕性が高い（高くなくてはならない）職業のはずです。
多くの教員が朝から晩まで児童・生徒のために心血を注いでおられることは間違いありません。
同じく問題となっている「体罰」についても、我々が子供の頃とは環境が大きく変わっています。
子供の学力低下にしても、モンスターペアレンツなどの問題にしても、学校や教師に全ての原因・責任があるわけではないはずです。
この事象をもって「今の教員はダメだ」と決めつけることも良くありません。
現実に、この状況の中でもほとんどの教員が3月まで職務を全うし退職しようとされていることは、「合理性」「拝金主義」を絶対価値観としない教員が大多数であることを証明しているとも言えます。
教員の質が落ちた、日教組が悪いと批判を繰り返しても教育は良くなりません。
日教組は確かにけしからんと思います。
では、日教組を解体しさえすれば、日本の教育は良くなるのでしょうか。
教育委員会を改革しさえすれば、子供達の学力は向上するのか。
それは、あまりにも短絡的です。
必要なことではありますが、それだけで教育が良くなるとは思いません。
「聖職」と呼ばれるべき職業の人たちがその矜持を失っているのは、彼らを取り巻く環境にも原因があるはずです。
つよく、優しく、頼もしい先生を育てること。
教職に誇りを持ち、いきがいを感じながら子供達を導くことが出来る環境をつくること。
教師と子供達がお互いの尊厳を尊重しながら高め合うこと。
そのために何が必要かを考えなくてはなりません。
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