3歳の時に軽度知的障害•言語発達遅滞と診断され、小1で学習障害の発達性読み書き障害を疑われる。現在、小学3年生。 →プロフィールはこちらから
昨日は午前中から長男の新学期の準備❗️
色鉛筆がほとんど短いからネットで注文💦
セロハンテープの残量が少ないから、ネットで注文💦
消しゴムも小さいから新品に交換✨
鉛筆も短いから入れ替え💦
最近はネットで何でも購入できるから便利
✨
道具袋の中を確認するとハサミのケースだけ。。。
なぜ？
私
「ハサミがケースしかないよ❗️」
長男👦「知らないよ。」
私
「ハサミどこ行ったの？探して。」
しばらくして。
長男👦「見つかった❗️」
文房具だけでも時間がかかる💦
宿題の確認をしていると👀‼️
私「リコーダーって宿題あるの？」
長男👦「忘れてた。インフルで休んでいた時に授業でやった所みたい。」
私「それはマズイ💦練習しないと‼️」
楽譜が読めないのでドレミファソを書き込む✏️
その後、できるまで練習🪈✨
次に学校に持って行く物の確認‼️
長男👦「上履きがない。」
私
「目の前の下の棚に置いてあるよ。」
長男👦「ランドセルに全部入らないよ。」
私
「手提げ袋に本を移動しよう。」
いろいろ手がかかる息子👦
最後に冬休みのめあてと振り返りを記入しようとすると‼️
（読みにくい。しかも、ひらがなだらけ💦）
〈健康〉の目標が。。。
「3にちに1かいぐらいはそとにでる。」だった。。。
（ちなみに上の目標もおかしい💦かんじのじをがんばる。。。）
引きこもりになっていると思っていたけど、長男的には計画通りの冬休みだったらしい💦
新学期の準備にてこずってしまい、気づくと午前中が終わってしまった💦
今度から前日ではなくて、もう少し前に確認しよう
‼️
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