おはようございます。
いつもその時私がぴんときた言葉を載せていますが、皆様の心に少しでも感じていただけたらと思っています。
さて今日は、
Don't worry about things you can't control.
Anonymous
自分の力で出来ない事は心配するな！ 原典不詳
まずはどこから訳すか考えてみましょう。
この場合、you以下になります。
あなたが、制御 出来ない。 がthingsにかかっていきます。
thingsから前に向かって訳します。
事 について 心配する な！
自分でどうしようもない事。たとえば物事の決定権を自分ではなく他の誰かが持っている場合など。
どうなるかわからない事について私達は必要以上に心配しがちですよね。それもネガティブな気持ちで。
私も自分ではどうしようもない事についていつも、どうしよう。とその事ばかり考え、
自分でどうにかできる事の仕事についても非効率になっている事がよくあります。
マーフィーが自分の潜在能力に自分の思いをゆだねなさい。と言っています。
これがうまくできるようになれば人生はうまくいくそうです。
私もそう思うので、今、自分の潜在能力にゆだねるようにしていますが、これが難しくて...。
最初はそう思う事から始めるだけでいいそうです。
台風が去り、もう秋ですね。
気持ちがさびしくなりがちですが、読書の秋、いろんな本を読みたいと思っています。
本年度から小学校５・６年生の授業で外国語活動が必修化（年３５コマ）されましたね。
年３５コマとは英語の授業は週に１回の割合になります。
文部科学省の学習指導要領では
外国語でコミュニケーションを図る能力の育成をうたっていますが、いったい週１時間の授業でどこまでのコミュニケーション能力の育成を求めているのでしょうか。
〔コミュニケーションの働きの例〕
（ア） 相手との関係を円滑にする
（イ） 気持ちを伝える
（ウ） 事実を伝える
（エ） 考えや意図を伝える
（オ） 相手の行動を促す
が挙げられていますが、返す言葉がないというのが正直なところです。
私には小学生の子供が１人と幼稚園の子供が１人います。
主人は日本語が全くと言っていいほど話せないので、子供たちと主人はもちろん英語になります。
ですが、幼稚園も小学校もインターではないので日常生活は日本語になります。
毎日主人と英語でコミュニケーションをとっているにもかかわらず、自分の考えや意図、事実を伝えるのにものすごく苦労しています。
そういう姿を見ているので、なおさら英語の必要性を感じているのであれば、もっと授業数を増やす、
英語を始める学年を見直す事をしてほしいと思っています。
学習要領でもとめている内容と授業数が全くと言って合わないです。
週１回の授業でコミュニケーションが図れるようになるカリキュラムがあるのでしょうか。
また
外国語でのコミュニケーションを体験させる際には，児童の発達の段階を考慮した表現
とありますが、漠然としすぎていますし、小学校の先生方にいきなり指導をさせるというのは先生達にとって負担が大きすぎます。現場で働く先生への配慮がないとしか....。
このような英語教育で他国の英語教育水準と同じにできるのでしょうか。
年３５コマとは英語の授業は週に１回の割合になります。
文部科学省の学習指導要領では
外国語でコミュニケーションを図る能力の育成をうたっていますが、いったい週１時間の授業でどこまでのコミュニケーション能力の育成を求めているのでしょうか。
〔コミュニケーションの働きの例〕
（ア） 相手との関係を円滑にする
（イ） 気持ちを伝える
（ウ） 事実を伝える
（エ） 考えや意図を伝える
（オ） 相手の行動を促す
が挙げられていますが、返す言葉がないというのが正直なところです。
私には小学生の子供が１人と幼稚園の子供が１人います。
主人は日本語が全くと言っていいほど話せないので、子供たちと主人はもちろん英語になります。
ですが、幼稚園も小学校もインターではないので日常生活は日本語になります。
毎日主人と英語でコミュニケーションをとっているにもかかわらず、自分の考えや意図、事実を伝えるのにものすごく苦労しています。
そういう姿を見ているので、なおさら英語の必要性を感じているのであれば、もっと授業数を増やす、
英語を始める学年を見直す事をしてほしいと思っています。
学習要領でもとめている内容と授業数が全くと言って合わないです。
週１回の授業でコミュニケーションが図れるようになるカリキュラムがあるのでしょうか。
また
外国語でのコミュニケーションを体験させる際には，児童の発達の段階を考慮した表現
とありますが、漠然としすぎていますし、小学校の先生方にいきなり指導をさせるというのは先生達にとって負担が大きすぎます。現場で働く先生への配慮がないとしか....。
このような英語教育で他国の英語教育水準と同じにできるのでしょうか。
おはようございます。
台風が近付いてきていますね。お出かけされる方は特にお気をつけてください。
It is never too late to become what you might have been.
George Eliot
なりたかった自分になるのに遅すぎるという事はない。
you以下から訳しましょう。
あなたが であったかもしれない 事（what:接続詞)
becomeから訳す なるために、遅すぎる事は 決してない です。
なろうと思えば、年齢に関係なくなりたい自分になれるという事です。
いつも思うのですが、どの言葉も、最終的に自分の気持ちが自分の人生を決めていくという意味を含んでいるように思います。
自分の人生は、他人に作ってもらえない。
皆さんはどんな自分になりたいですか？
と言われてぱっと思いつく人は何人いるでしょうか。
そういう私も考えてしまいました。
私は 逃げたいときでも逃げない自分、前向きで人の話を聞ける自分です。
初めはなりたい 自分について考えるだけでもいいのではないでしょうか。
台風が近付いてきていますね。お出かけされる方は特にお気をつけてください。
It is never too late to become what you might have been.
George Eliot
なりたかった自分になるのに遅すぎるという事はない。
you以下から訳しましょう。
あなたが であったかもしれない 事（what:接続詞)
becomeから訳す なるために、遅すぎる事は 決してない です。
なろうと思えば、年齢に関係なくなりたい自分になれるという事です。
いつも思うのですが、どの言葉も、最終的に自分の気持ちが自分の人生を決めていくという意味を含んでいるように思います。
自分の人生は、他人に作ってもらえない。
皆さんはどんな自分になりたいですか？
と言われてぱっと思いつく人は何人いるでしょうか。
そういう私も考えてしまいました。
私は 逃げたいときでも逃げない自分、前向きで人の話を聞ける自分です。
初めはなりたい 自分について考えるだけでもいいのではないでしょうか。
おはようございます。
早速ですが今日の言葉です。
It's fine to celebrate success but it is more important to heed the lessons of failure.
Bill Gates
It's fine to ~, but.... ~するのもいいが、.....。
heed 聞きいれる
成功を祝うのもいいが、より重要なのは失敗からの教えに耳を傾けることだ。
butの前まで
成功を 祝う事 もいいいが、
but 以下 it is ~ to の構文
失敗の レッスンを 聞き入れる事は より重要です。
成功から学ぶ事はあまりなく、失敗から学ぶ事はたくさんある。という事ですね。
けれども失敗はできるだけ避けたいですよね。
失敗をしないように考えて動いても、失敗した時に失敗したそのものに目を向けて落ち込んだり、失敗から逃げるのではなく
失敗した事実を受け止め、次に同じ間違いをしないように失敗に向きあう事が大事という事で すね。
何事も逃げないで向き合う勇気を持ちましょう。
早速ですが今日の言葉です。
It's fine to celebrate success but it is more important to heed the lessons of failure.
Bill Gates
It's fine to ~, but.... ~するのもいいが、.....。
heed 聞きいれる
成功を祝うのもいいが、より重要なのは失敗からの教えに耳を傾けることだ。
butの前まで
成功を 祝う事 もいいいが、
but 以下 it is ~ to の構文
失敗の レッスンを 聞き入れる事は より重要です。
成功から学ぶ事はあまりなく、失敗から学ぶ事はたくさんある。という事ですね。
けれども失敗はできるだけ避けたいですよね。
失敗をしないように考えて動いても、失敗した時に失敗したそのものに目を向けて落ち込んだり、失敗から逃げるのではなく
失敗した事実を受け止め、次に同じ間違いをしないように失敗に向きあう事が大事という事で すね。
何事も逃げないで向き合う勇気を持ちましょう。
もし、あなたが自分の子供を将来、長期的に留学させたいと思っているなら、まずお子様自身の気持ちを確認することが大事です。
私もなのですが、いざ自分の子供の事となると感情的になるため、客観的に物事を見れなくなるので、
身近にお子様を留学させた事がある人の話を聞く事もいいと思います。
また、スムーズに計画を進めていくには、まずは夏休みなどを利用して2，3週間の短期プログラムに参加させることをお勧めします。
経済的な事もあるかと思いますが、この短期プログラムに参加するかしないかで、お子様の今後の気持ちに大きく影響を与えて行きます。
特に海外に行った事がないお子様は、海外はテレビとかしか見た事がないいわゆる未知の世界なので、海外がどういうものか、などはっきりとイメージすることができません。
イメージができないので、気持ちが不安定になりやすいです。
ですので、まずは、最初が肝心ですので、お友達と一緒に短期プログラムに参加するのもいいですし、少し高めでもフォローが十分行き届いているプログラムに参加するのもいいと思います。
この経験で、もっと英語を話したいという気持ちも強くなったり、将来海外に行きたいという気持ちも
自然と生まれてきたりします。
将来海外に行きたいという気持ちを持ってくれれば、後はいつどういうタイミングで行くかをエージェントさんと時間をかけて計画を立てていくことが大事です。年齢が低ければ低いほどあせらず、じっくりと計画する事（どの学校にどういうタイミングで、滞在先はなど）が大事です。
目安としてはどんなに早くても留学を決めてから6カ月以上先に渡航する事を目安に考えてください。
もし、お子様が特別な感情を持たなくても、嫌がっていなければ、行った国がお子様に合わなかった可能性があるので、もう一度別な国に行かせてみる事をお勧めします。
短期プログラムとは言え、エージェントさんにお任せではなく、気になる事は小さなことでもどんどん質問して下さい。
私は、留学推進派なので、できるだけたくさんの若者に海外でいろんな経験を積んで、これからの日本に生かしていって欲しいです。
私もなのですが、いざ自分の子供の事となると感情的になるため、客観的に物事を見れなくなるので、
身近にお子様を留学させた事がある人の話を聞く事もいいと思います。
また、スムーズに計画を進めていくには、まずは夏休みなどを利用して2，3週間の短期プログラムに参加させることをお勧めします。
経済的な事もあるかと思いますが、この短期プログラムに参加するかしないかで、お子様の今後の気持ちに大きく影響を与えて行きます。
特に海外に行った事がないお子様は、海外はテレビとかしか見た事がないいわゆる未知の世界なので、海外がどういうものか、などはっきりとイメージすることができません。
イメージができないので、気持ちが不安定になりやすいです。
ですので、まずは、最初が肝心ですので、お友達と一緒に短期プログラムに参加するのもいいですし、少し高めでもフォローが十分行き届いているプログラムに参加するのもいいと思います。
この経験で、もっと英語を話したいという気持ちも強くなったり、将来海外に行きたいという気持ちも
自然と生まれてきたりします。
将来海外に行きたいという気持ちを持ってくれれば、後はいつどういうタイミングで行くかをエージェントさんと時間をかけて計画を立てていくことが大事です。年齢が低ければ低いほどあせらず、じっくりと計画する事（どの学校にどういうタイミングで、滞在先はなど）が大事です。
目安としてはどんなに早くても留学を決めてから6カ月以上先に渡航する事を目安に考えてください。
もし、お子様が特別な感情を持たなくても、嫌がっていなければ、行った国がお子様に合わなかった可能性があるので、もう一度別な国に行かせてみる事をお勧めします。
短期プログラムとは言え、エージェントさんにお任せではなく、気になる事は小さなことでもどんどん質問して下さい。
私は、留学推進派なので、できるだけたくさんの若者に海外でいろんな経験を積んで、これからの日本に生かしていって欲しいです。
遅くなりましたが、今日の名言・格言です。
Trust yourself.
You know more than you think you do.
Benjamin Spock
自分（あなた自身）を信じなさい。
自分の実力は自分が思っている以上である事を知っている。
you do は あなたのする事 となりますが、ここでは自分の実力 本当の力と訳します。
more than ~ ~以上
何事もまず、自分の事を信じなさい。という事ですね。
自分には無理と思った時点で、その事をする事はできません。
できると思っている限りは、可能性がある。
自分の能力を判断しているのは自分。
これが結構難しかったり、辛かったりするんですよね。
私も自分の力をいまいち信じきれなかったりします。
他の人に信じてもらうには、まず、自分を信じなくてはいけないと思いました。
Trust yourself.
You know more than you think you do.
Benjamin Spock
自分（あなた自身）を信じなさい。
自分の実力は自分が思っている以上である事を知っている。
you do は あなたのする事 となりますが、ここでは自分の実力 本当の力と訳します。
more than ~ ~以上
何事もまず、自分の事を信じなさい。という事ですね。
自分には無理と思った時点で、その事をする事はできません。
できると思っている限りは、可能性がある。
自分の能力を判断しているのは自分。
これが結構難しかったり、辛かったりするんですよね。
私も自分の力をいまいち信じきれなかったりします。
他の人に信じてもらうには、まず、自分を信じなくてはいけないと思いました。
さて、本日はカナダに留学生として来ている学生が就労できるか。について
•Working on campus （自分が通っているキャンパス内のみで働ける）
・短大や大学などの公立の教育機関、または学位を授与する資格のある私立の教育機関でフルタイムの学生として就学している事
・就労許可証は特に必要ない。
•Working off campus（キャンパス外でも就労可能）
・短大や大学などの公立の教育機関、または学位を授与する資格のある私立の教育機関でフルタイムの学生として就学している事
・州、もしくは準州政府が発行する就労許可証がいる。許可証をもらうまで働く事はできない。
・就学中（授業がある期間）は週20時間まで就労が認められている。
休暇期間中はフルタイムで就労することが可能。
・Off-campus work の参加許可を得ている教育機関で就学している
注：あなたがカナダにいる目的は勉学のためであるので、フルタイムの学生でなくなったり、テストの結果が悪くなった場合は、就労許可証は返還しなければなくなります。
•Co-op and internship programs
アカデミックプログラムの中にはカリキュラムの中に就労経験をする事が含まれている場合がある。
・このプログラムに参加したい人は学生ビザと同様に就労許可証を申請する必要がある。
・就労許可証を得るための資格
・有効な就学許可証を持っている。
・就こうとしている仕事は、カナダで学んでいるプログラムに関係していなければならない。
・仕事は責任ある学校の職員の手紙によって認定されたアカデミックプログラムの一部でなければならない
・自分が学校に通った合計期間の50%を超えて働いてはならない。
•Working after graduation
カナダ政府から認可された教育機関の学校を卒業した学生にでカナダで就労経験を積みたい者に与えられるビザた
・自分が在籍したプログラムの期間以上就労する事はできない。
・このビザは8カ月～になる。よって8カ月未満のプログラムではこのビザは取得できない。
・ビザを申請する際、有効な学生ビザの保持者である。
・在籍した教育機関からの成績証明証や公式の証明が交付されてから90日以内に申請する必要がある。
•Work available to your spouse or common-law partner
自分の配偶者・もしくは内縁のパートナーに与えられるビザ
・自分が短大や大学などの公立の教育機関、または学位を授与する資格のある私立の教育機関でフルタイムの学生として就学している事
・自分の学生ビザと同期間就労できる。
以上になります。
詳細について知りたい方はご連絡ください。（真剣に考えている方のみお願いたします）
•Working on campus （自分が通っているキャンパス内のみで働ける）
・短大や大学などの公立の教育機関、または学位を授与する資格のある私立の教育機関でフルタイムの学生として就学している事
・就労許可証は特に必要ない。
•Working off campus（キャンパス外でも就労可能）
・短大や大学などの公立の教育機関、または学位を授与する資格のある私立の教育機関でフルタイムの学生として就学している事
・州、もしくは準州政府が発行する就労許可証がいる。許可証をもらうまで働く事はできない。
・就学中（授業がある期間）は週20時間まで就労が認められている。
休暇期間中はフルタイムで就労することが可能。
・Off-campus work の参加許可を得ている教育機関で就学している
注：あなたがカナダにいる目的は勉学のためであるので、フルタイムの学生でなくなったり、テストの結果が悪くなった場合は、就労許可証は返還しなければなくなります。
•Co-op and internship programs
アカデミックプログラムの中にはカリキュラムの中に就労経験をする事が含まれている場合がある。
・このプログラムに参加したい人は学生ビザと同様に就労許可証を申請する必要がある。
・就労許可証を得るための資格
・有効な就学許可証を持っている。
・就こうとしている仕事は、カナダで学んでいるプログラムに関係していなければならない。
・仕事は責任ある学校の職員の手紙によって認定されたアカデミックプログラムの一部でなければならない
・自分が学校に通った合計期間の50%を超えて働いてはならない。
•Working after graduation
カナダ政府から認可された教育機関の学校を卒業した学生にでカナダで就労経験を積みたい者に与えられるビザた
・自分が在籍したプログラムの期間以上就労する事はできない。
・このビザは8カ月～になる。よって8カ月未満のプログラムではこのビザは取得できない。
・ビザを申請する際、有効な学生ビザの保持者である。
・在籍した教育機関からの成績証明証や公式の証明が交付されてから90日以内に申請する必要がある。
•Work available to your spouse or common-law partner
自分の配偶者・もしくは内縁のパートナーに与えられるビザ
・自分が短大や大学などの公立の教育機関、または学位を授与する資格のある私立の教育機関でフルタイムの学生として就学している事
・自分の学生ビザと同期間就労できる。
以上になります。
詳細について知りたい方はご連絡ください。（真剣に考えている方のみお願いたします）
おはようございます。
連休に入りましたね。皆さんはどのように過ごされるのでしょうか。
さて、今日の言葉です。
The greatest part of happiness depends on our disposition,not our circumstances.
Martha Washington
私達の幸福感の重要性は、その境遇にあるのではなく、心のありようで決まるのだ。
マーサ ワシントン
まずは主語がどこまでかを探しましょう。動詞（述語）に前までです。動詞はdepend(s)です。
まずは最初からhappinessまでを訳しましょうう。A of Bとあるときはとりあえず
B の A と考えると
A → happiness
B → The greatest part （greatest は great の最上級）
で「幸福の重要な部分」
depend on ~ ～しだいである。（よく使うので覚えておくといいでしょう）
次はdepend on 以下を訳しましょう。
,以下はdepend on にかかります。
なので 私達の 境遇 次第ではなく となります。
で、残りが
私達の 気質 次第である。 となります。
はたから見て何もかも恵まれていて、幸せに見えても、自分が幸せだと感じなければ幸せではないのです。
自分の幸せの度合いは他人が決めるものではなく、自分です。
小さな事に幸せを見つけられる人って素敵ですよね。きっと毎日キラキラしていると思います。
どのような事で幸せを感じられるか？
幸せ探しをしてみるときっと気付かなかった幸せがたくさん見つかるかもしれませんね。
私もこの連休で幸せ探しをしてみます。
連休前にいやな事があった人も幸せ探しをしている間は嫌な事や不安も忘れられると思いますよ。
と言いながら自分にそう言い聞かせています。（実は連休前に仕事で問題が発生し、まだ解決できていません。ハハハ）
連休に入りましたね。皆さんはどのように過ごされるのでしょうか。
さて、今日の言葉です。
The greatest part of happiness depends on our disposition,not our circumstances.
Martha Washington
私達の幸福感の重要性は、その境遇にあるのではなく、心のありようで決まるのだ。
マーサ ワシントン
まずは主語がどこまでかを探しましょう。動詞（述語）に前までです。動詞はdepend(s)です。
まずは最初からhappinessまでを訳しましょうう。A of Bとあるときはとりあえず
B の A と考えると
A → happiness
B → The greatest part （greatest は great の最上級）
で「幸福の重要な部分」
depend on ~ ～しだいである。（よく使うので覚えておくといいでしょう）
次はdepend on 以下を訳しましょう。
,以下はdepend on にかかります。
なので 私達の 境遇 次第ではなく となります。
で、残りが
私達の 気質 次第である。 となります。
はたから見て何もかも恵まれていて、幸せに見えても、自分が幸せだと感じなければ幸せではないのです。
自分の幸せの度合いは他人が決めるものではなく、自分です。
小さな事に幸せを見つけられる人って素敵ですよね。きっと毎日キラキラしていると思います。
どのような事で幸せを感じられるか？
幸せ探しをしてみるときっと気付かなかった幸せがたくさん見つかるかもしれませんね。
私もこの連休で幸せ探しをしてみます。
連休前にいやな事があった人も幸せ探しをしている間は嫌な事や不安も忘れられると思いますよ。
と言いながら自分にそう言い聞かせています。（実は連休前に仕事で問題が発生し、まだ解決できていません。ハハハ）
留学の気なる就学許可証について
英語の名称で「STUDY PERMIT」。カナダで就学するために必要な許可証の事です。
まずは、あなたが希望する学校及び期間等が就学許可申請の対象となるのか確認する必要があります。
就学許可証が免除される場合
もし就学期間が6ヶ月以下のコースで、入国から出国までが6ヶ月以内の場合は、大学、短期大学、語学、職業訓練の別を問いません。
就学許可証が必要な場合
1.就学期間が6ヶ月を越える場合
2.6ヶ月以内でも
◦カナダで学校を変えたりして合計6ヶ月を越えて勉強したい場合
◦公立の学校、または学位をもらえる資格がある私立の学校でフルタイムの学生として就学し、その学校のキャンパス内で働きたい場合
◦履修コースに必須科目として、co-opやインターンシップなどの実習が含まれている場合。
◦履修コース自体が6ヶ月を超える場合。学校間の交流プログラムの場合を除き、コースそのものが6ヶ月を越えるコースの場合は、たとえそのコースの一部のみを受講し、6ヶ月以内にカナダを出国するつもりでも、就学許可証が必要になります。
審査終了...
申請審査終了し、許可が下りると、就学許可証発給の通知の手紙が郵送もしくはメールで送信されます。
通知書自体は就学許可証そのものではなく、就学許可証をカナダ入国時に発給してもらうためですのものですから、カナダ到着時に必ず、入国審査官に見せて下さい。
その後、2次審査にてその通知書をもとに本人確認をしたあと、就学許可証を発給します。
就学許可証にはカナダでの滞在条件と有効期限などが明示してあるので、許可証を手にしたら必ず内容を確認して下さい｡
また、就学許可証はパスポートにホチキスで留めるなどして必ずパスポートと一緒にしておいてください。更に紛失に備えコピーを取るなどしておくとよいでしょう。
英語の名称で「STUDY PERMIT」。カナダで就学するために必要な許可証の事です。
まずは、あなたが希望する学校及び期間等が就学許可申請の対象となるのか確認する必要があります。
就学許可証が免除される場合
もし就学期間が6ヶ月以下のコースで、入国から出国までが6ヶ月以内の場合は、大学、短期大学、語学、職業訓練の別を問いません。
就学許可証が必要な場合
1.就学期間が6ヶ月を越える場合
2.6ヶ月以内でも
◦カナダで学校を変えたりして合計6ヶ月を越えて勉強したい場合
◦公立の学校、または学位をもらえる資格がある私立の学校でフルタイムの学生として就学し、その学校のキャンパス内で働きたい場合
◦履修コースに必須科目として、co-opやインターンシップなどの実習が含まれている場合。
◦履修コース自体が6ヶ月を超える場合。学校間の交流プログラムの場合を除き、コースそのものが6ヶ月を越えるコースの場合は、たとえそのコースの一部のみを受講し、6ヶ月以内にカナダを出国するつもりでも、就学許可証が必要になります。
審査終了...
申請審査終了し、許可が下りると、就学許可証発給の通知の手紙が郵送もしくはメールで送信されます。
通知書自体は就学許可証そのものではなく、就学許可証をカナダ入国時に発給してもらうためですのものですから、カナダ到着時に必ず、入国審査官に見せて下さい。
その後、2次審査にてその通知書をもとに本人確認をしたあと、就学許可証を発給します。
就学許可証にはカナダでの滞在条件と有効期限などが明示してあるので、許可証を手にしたら必ず内容を確認して下さい｡
また、就学許可証はパスポートにホチキスで留めるなどして必ずパスポートと一緒にしておいてください。更に紛失に備えコピーを取るなどしておくとよいでしょう。
今日は
If you can dream it, you can do it. your limits are all within yourself.
Braian Tracy
夢見る事ができれば、それを実現できる。限界は全てあなた自身の中にある。
ブライアン トレイシー
＊ within oneself 「～の心の中に」ここではyourselfなのであなた自身の中にとなる。
まずはifから , まで その後、 . までを訳す。
ここではdreamはcanの後にきているので動詞と考える。itはあなたの夢をさす。
もし あなたが それを ゆめみることが できるならば、 あなたは それを することが できる。
あなたの 限界は あなた自身 の中に 全て ある。
私は自己啓発系の本をよく読みますが、ブライアン トレイシーさんは私の好きな作家の一人です。
彼の本、EAT THAT FROG! カエルを食べてしまえ！もとても読みやすいです。
まずは夢を見ましょう。そうすればその夢を実現することができます。しかしその夢を実現できるかできないかを決めるのは他の誰でもない全てあなたの心です。
できると信じた時点でいつになるか わからないがあなたがあきらめるまで夢の実現の過程にあります。あなたができないと思った時点で夢はただの夢になってしまいます。
みなさんは夢を持っていますか？
私は夢があります。
その中の一つは キャデラックのエスカレードという車種の車を所有する事です。
オチですが、私は車の免許を持っていますが、お世辞にも車の運転がうまいとは言えません。どちらかと言うと運転はできればしたくないです。
ですが、それを超えてエスカレードを見た瞬間、これにいつか乗って運転したいと思いました。
いわゆる一目ぼれって言うやつです。
私は毎日1回、エスカレードの写真を見て運転している姿を想像しています。そしてさっそうと運転している自分になんてかっこいいんだろうと。（気持ち悪いですね）
後どれくらいで実現できるかわかりませんが、今のところ毎日、実現に一歩ずつ近づいていると思っています。
皆さんも夢があると思います。どうせ思うなら、夢を実現している姿を思うほうが楽しいですよ。
If you can dream it, you can do it. your limits are all within yourself.
Braian Tracy
夢見る事ができれば、それを実現できる。限界は全てあなた自身の中にある。
ブライアン トレイシー
＊ within oneself 「～の心の中に」ここではyourselfなのであなた自身の中にとなる。
まずはifから , まで その後、 . までを訳す。
ここではdreamはcanの後にきているので動詞と考える。itはあなたの夢をさす。
もし あなたが それを ゆめみることが できるならば、 あなたは それを することが できる。
あなたの 限界は あなた自身 の中に 全て ある。
私は自己啓発系の本をよく読みますが、ブライアン トレイシーさんは私の好きな作家の一人です。
彼の本、EAT THAT FROG! カエルを食べてしまえ！もとても読みやすいです。
まずは夢を見ましょう。そうすればその夢を実現することができます。しかしその夢を実現できるかできないかを決めるのは他の誰でもない全てあなたの心です。
できると信じた時点でいつになるか わからないがあなたがあきらめるまで夢の実現の過程にあります。あなたができないと思った時点で夢はただの夢になってしまいます。
みなさんは夢を持っていますか？
私は夢があります。
その中の一つは キャデラックのエスカレードという車種の車を所有する事です。
オチですが、私は車の免許を持っていますが、お世辞にも車の運転がうまいとは言えません。どちらかと言うと運転はできればしたくないです。
ですが、それを超えてエスカレードを見た瞬間、これにいつか乗って運転したいと思いました。
いわゆる一目ぼれって言うやつです。
私は毎日1回、エスカレードの写真を見て運転している姿を想像しています。そしてさっそうと運転している自分になんてかっこいいんだろうと。（気持ち悪いですね）
後どれくらいで実現できるかわかりませんが、今のところ毎日、実現に一歩ずつ近づいていると思っています。
皆さんも夢があると思います。どうせ思うなら、夢を実現している姿を思うほうが楽しいですよ。