「グリーフサポートと死生学」
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納骨前夜は実家に泊まりました 明け方夢を見ました
父は食卓で食事をしていました 末期は座ることも食べることもできなくなっていましたが 座っていたのは晩年の父ではなく 子どものとき 下から見上げていた「おとうさん」の姿でした
その父の食事を現在の家族みんなで見守っていました
食事を終えると父は「じゃ行ってくる」と言って玄関から出ていきました
玄関の外は光に満ちていました
小さかった頃 何度となく見送った通勤時の姿
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他6科目(放送授業2科目・面接授業4科目)、Ⓐ2つ・A3つ・B1つでした。
63単位取得、折り返し地点を越えました。
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「初歩からの化学」
ピーターペジック著/青木薫訳(2011)『青の物理学 空色の謎をめぐる思索』岩波書店
科目名は異なりますが、面接授業で参考書に指定されていたものです。同じ先生ということで、こちらに含めています。レイリー散乱へ至る道です。3回目。
第01回~第15回 視聴/過去問(30/40[75%])(24前 10/10)(23後 6/10)(23前 7/10)(22後 7/10)/第1章~第11章 精読
第02回で、「物理学科では(聞き手は物理専攻の方)、力学・熱力学・電磁気学と順を追ってから、量子力学へと入っていくが、化学では、(量子力学を)1年生からいきなりやる」とありました。最初にフリーズした、原子軌道・分子軌道はこれだったんだな……。
「化学ではこういう風に物事を考える」
後半戦は数式が増えますが、後継科目と比べると、数式に比重はそれほど置かれてなく、考え方の紹介が主眼のように思えます(私見ですが……)。
そして、理想形(の一つ)としては、講義の合間に挟まれる実験のように、身の回りの物を化学的に考えられることでしょうか(重曹やクエン酸などが出てきます)。それを雑学としてではなく、化学的現象として説明できるようになること。数式による理論の証明は抽象度が高いですが……。
また、前回(22年前期)、何が何だか分からなかった第14回と第15回は、化学反応をケクレ構造式の観点から理解しようという内容だったのではないかと思いました。第13回までは、電子のやり取り・ふるまいで考えていた諸反応を、別の切り口から考えるという講義なのでしょう。
後継科目を修め、更に時間を経て、この「初歩からの」を改めて紐解いてみると、いろいろと感じるものがあります。
手強いのは、第2章(第2回)・第3章(第3回)の原子軌道・分子軌道でしょうか。この項目は、高校化学の内容を大きく飛び出して、新概念を突き付けられます。他の項目の説明もCollins COBUILD Advanced Dictionary の定義文みたいですが、受験参考書に立ち返れば、LongmanやOxfordの感覚で確認できます。立脚点のない項目が分水嶺です。
「中国語Ⅱ(’23)」
第11回~第15回 聴取/過去問(57/80[71.2%])(24前 12/20)(23後 14/20)(23前[’23] 14/20)(23前[’18] 17/20)
「グローバル時代の英語」
第01回~第06回 聴取
「初歩からの数学」
『基礎と演習 数学Ⅰ+A (白チャート)』数A 2章(途中まで)
当初の予定では「白チャート」を終えてから、「入門線型代数」の予定でしたが、前倒しで敢行しようと思います。
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今学期はこれで終わります。