勉強してる時間が長い割に成績の伸びが今ひとつの生徒は、、
講義を受けたり、参考書や単語帳を眺める？時間が多い傾向がある。
一方、成績が上がる生徒は、、
上記はもちろんやるが、それ以上に問題を自分で解く時間が長い。
良く聞く言葉だが、「インプットよりアウトプット！」
むしろ、アウトプット後に出来なかった部分を集中して脳にインプットする。
それが記憶の定着につながる。
短時間でもいかに脳みそに負荷をかけるかが重要で、
受け身の勉強や脳をフル回転しない勉強は、長くやっても成果は薄いんだ。
AIの進歩は目覚ましい。
僕も仕事に、勉強に、日常生活に、、とちょっと気になることがあるとすぐAIで調べる。
最近は、1日10回くらい調べてる気がする。
でも、ちょっと気になるのが、、
何だか自分がAIを活用しているのか、AIにうまく利用されてるのか、、
わからなくなる時がある。
これがひょっとして、人類がAIに支配されるということの前兆なのでは？
なんか、ちょっと怖くなってきた。
よって、すぐにAIに頼るのではなく、、
まずは自分の頭で思考したいと思う。
もう30年以上前の話であるが、、
大学入学後のオリエンテーションか何かで、教務課主任みたいな人の言葉を今も覚えている。
当時、受験は厳しかったが、入ってしまえば大学はレジャーランドと揶揄されることもあった。
そんな風潮に一石を投じるつもりだったのだろうか、、
「大学入学後も懸命に勉強をしなさい、、」みたいな退屈な？話だったと思う。
そして、壇上のその人は言った。
「アルバイトはするな！もしするなら時給1万円以上のみのものにしなさい!」
僕は思った。
(この人は頭がおかしい
それとも学生に何か怪しいバイトをすすめるのか？)
壇上のその人は続けた、、
「国際会議の通訳のアルバイトなら時給1万円は稼げる。アルバイトするならそれくらいを目指しなさい！」
僕は思った。
それはそうかもしれないが、普通は無理だろ
僕が大学生になって初めてしたアルバイトの時給は、750円。
当時はそんなもんであった。
でもなぜか、その言葉は僕の心のどこかに引っかかっていたようだ。
英語は専攻ではなかったが、社会人になってもコツコツ勉強を続けていた。
就職や転職、大学院進学など紆余曲折を経て、、
僕は大手ではないが予備校講師となっていた。
最初は時給4000円からスタートして、、
予備校を移籍し、数年後には時給１万円に到達していた。
大学入学時から結構時間がかかってしまったのは、、
自分が怠け者だったからで、全て自分の責任。
そして、僕は思い始めていた、、
「いつか、自分で塾を開きたい、、」
物語は続いていく、、
一部の生徒ではありますが、最近日々切実に感じることがあります。
スマホの虜になっているような生徒が数名います。
塾に来て座席に座り、単語帳やテキストを開くかと思うと、、
スマホで勉強に関係ないサイトやSNSを夢中で見ている
授業前とはいえ目に余る場合は、軽く注意しますが、
そういう生徒はおそらく自宅だとさらにひどいと思われます。
また、いつも眠そうにしている生徒は、
間違いなく睡眠不足と思います。
宿題課題すら満足に出来ていないのなら、
夜遅くまで勉強しているのではなく、
スマホに夢中になっているのでしょう。
スマホは確かに魅力的なコンテンツに溢れています。
だからこそ、何らかの制限が必要です。
「スマホは夜9時まで」で親に預けるとか、
「寝室には持ち込ませない」
などのルールを各ご家庭ごとに徹底して下さい。
塾で勉強の指導はできますが、、
生活指導には限界がありますので。
もちろん、成績のしっかり上がっている生徒は、スマホの虜になっているようなことはありません。
こちらから見ても鬼気迫るくらいの勢いで真剣に勉強に取り組んでいます！
雨が続きますね。
こんな日は音楽でも聞きながら、仕事や勉強をするのも良いでしょう。
最近は、YouTubeで手軽に聴けますよね。
仕事や勉強中は、日本の曲は歌詞に気を取られるので、、
インストルメンタルと呼ばれる歌詞のないBGMや洋楽も良いかもしれません。
ところで、洋楽の歌詞を聴き取るのは難しい。
独特のリズムや口調なので、見れば簡単な英単語でも聴き取れなかったりします。
でも最近は便利ですね。
こんな風にスクリプトを出してくれます。
リスニングは苦手な生徒も多いですが、たまにはこういうのも良い勉強？兼 息抜きになりますよ