”ネガティブシンキング”⇒”ポジティブシンキング”へ
何時からだろう?
10年くらい前から?
ボールを全くつかまえられなくなってからだろうか?
アドレスでネガティブな発想しか浮かばなくなったのは・・・
レッスンに6、7年通ったがほとんどがダメ出し、
当たり前ですね、自分自身がダメだと思っているのだから・・・
通っている間に1度か2度は褒められて”そのまま”って言われたのは
正直、自分で進化していたことを感じ取れていなかった。
おっと、誤解を招くといけないし、おいらを指導してくれていたプロの名誉のために
レッスンに通い始めて1年くらいした頃から明らかに良くなってきた。
(YouTube動画を見て)
最近また悪くなってしまったのは
昨年後半から仕事のトラブルでレッスンに行けなくなった、それと同時に練習も行けなくなったからである。
12月に行ったが、元の木阿弥になってしまっていたのにショックを受けて5年分の蓄積があっという間に消え失せたこと。
これを取り返すにはまた1年、2年かかる?
いやいや、年齢的にも無理では?と思うようになってしまった。
ラウンドではっきり分かるが、ティーショットを含めてOBは皆無だった、
が、此処のところ毎回3個か4個OB又は池ポチャが続いている。
レッスンに通っているころはあきらかにショットの安定性はあったのだと今になって思う。
さて、”ネガティブシンキング”をどうやって”ポジティブシンキング”に変えて行こうか?
多分、この種のことはカウンセリングとかセミナーみたいなのがあってそう言うのをビジネスにしている人もいるだろうなぁ?
まっ、そこに投資つもりは甚だない、
昔、おいらの口癖て゜『まっ、いいか!』、また『努めて明るく調子よく』なんてことをよく言ってたものだ。
これこそ”ポジティブシンキング”の原点では?
今の自分をよく見つめて、過去の栄光(そんなものはなかったと思うけど)を捨てて
今より、よかったらOK!的な考えを持つことから始めてみよう。
ラウンドでは
1.ドライバー:OBではなかったらOK
2.セカンドショット:前に飛んだらOK
3.アイアンショット:グリーンの近くに行ったらOK
4.アプローチ:ザックリやったって”もう1回練習できる”と思えばいい
5.パット:3パットしたって、一筋違ったって”高々1打多くなっただけだ”
そしてスコア、
”100”叩いたって、何か一つ収穫があるはず、それを次につなげよう。
出来るかなぁ?
でも考え方だからそう思うようにしよう。
そうそう、2年前にホームの会報に書いたタイトル”ゴルフと言うコミニュケーションツール”
1日、楽しくコミニュケーションをとれたらいい、
今年はこんなスタンスでラウンドしてみよう。
間違ってビックスコアが出たら”バンザーイ”と素直に喜べばいい。
決して実力ではないけど、事実だもんね。
教えるビジネス
20年前、H社を退職してからwebデザインの勉強をした。
当時、マクロメディア社から出されていたwebデザイナー向けのソフト「DREAMWEAVER」と「FIREWORKS」を使うことにした。
(現在はアドビに吸収されましたけど)
それ以前にはIBMの「ホームページビルダー」を使っていたのでこのプロ用ソフトに戸惑った。
どこかで使い方を教えているところはないかと調べて、約30km先の水戸に個人でやっているPC教室を見つけた。
個人でやっているのだからそれなりのスキルがあるのだろうと思って申し込んだ。
確か、8回コースで諭吉君5枚程度と、割と高額だった。
まっ、一般のPC教室では教えない内容だから止む無しと…。
1回目に行ってがっかりした、
はじめに「タイピング練習』を30分
おいらにはタイピング練習なんか必要ないし、時間の無駄、
だがお決まりのコースなのでしょうとあきらめてやった。
その後、雛形の教材を制作する。
タグのお勉強なんか全くなし、
こちらの質問はほとんど受け付けず、教本に従ったことしか教えない。
これではおいらの目的とは全く違う。
授業料は既に支払ってしまったので止む無く3,4回通った。
それは本来の目的とは違った角度で行くこととした。
それはおいらとは別の目的(真にPC使い方を習いに来ている人への指導方法のウォッチ)
実はこれがおいらのPC教室の指導方法の原点となった。
”問題解決型、疑問解決型”のね。
その後は実は完全に独学、
幸い、いい参考書を2つ、3つ見つけたし、他のHPで気に入ったデザインやレイアウトがあったら、
その画面にマウスの矢印を持って行きマウスの右ボタンをクリックすると「ソースの表示」って言うのがあってそれをコピペしてどんな結果になるかを検証してタグの意味合いを理解した。
実はこれが独学では大変役立ったのである。
ソースをコピーする=そのタグの意味合いを参考書で調べる、この繰り返しで”そうかぁ!こんな風に使うのか!”ってね。
その内自分でタグを書き始めてHPを作るようになった。
それで自分のプライベートサイト、仕事用のサイトなど2つ、3つHPを作ったし、その内HP制作の注文も入ったりしたので、お客様には申し訳ないですがお勉強の一環として制作させていただき徐々にテクニックを身につけて行った。
勿論、ブレーンになる人もいたけどね。
当時は明確な目的、目標があったのでがむしゃらに、いや方向がはっきりしていたのでがむしゃらになれたのである。
おいらの目的にマッチした指導者に残念ながら出会えなかった。
更に過去を振り返ってみてもやはりがむしゃらに”独学”だったように思う。
受講側が明確な目標、目的を持っている=到達したいステップがある。
指導側はそのステップに導いてあげるとジャストフィットなのだろう。
まぁ、受講側には多様な考え、目標ではなく目的を持っているからややこしいと思うけどね。
もう、この歳になって教える立場にはならないだろう・・・。
マネージメントだけは未だ現役だけど…。
教えるビジネスって本当に難しい、
お人よしだとボランティアになってしまうし、ビジネスライクになると生徒の気持ちに寄り添えないし・・・。
このスイングではボールが・・・
先週の金曜日、久々にスイング動画を撮ってチェックしてみた。
FBで朝、「過去の思い出」みたいなのが良く出て来てるが、最近7年前の動画が良く出てくる。
あきらかに両者に違いがある。
下の動画で
1.テイクバックでインサイドに引くのは未だ直らず
2.トップからダウンにかけてアウトから入ってくる、所謂カット軌道になってしまっている
これではこすりボールは出るし、飛距離が出なくなっているはずだ。
おいらが今理想?イメージしているのは「小祝さくら」プロのスイングリズムなのだが…(笑)
まっ、偶にはチェックが必要と感じた次第。
但し、もう改善出来るかは?である。
因みに2015頃のスイング
アドレスの姿勢もシャキッとしているしクラブヘッドも走っていた。
”人気商売”ではなく”実績ビジネス”
昨年、コロナ禍で移動を自粛しているため墓参りを断念すと手紙がしたが、タイトルはその中にあった言葉である。
確かに、学習塾、とりわけ英語専門の塾で生徒を確保するには”実績”が最も大事たとの言葉である。
対面授業の減少でオンライン授業が増えて試行錯誤?暗中模索?更に今年から入試の仕組みが変わったなど不安要素があった中でも今年も「東大」合格者がいたようだ。
http://www.megaigogakuin.com/?p=3048
元々、地元のお医者さんの子女が多いので「群大医学部」がターゲットの生徒さんが多い言っていたが…。
最終的な2020年の実績は後でHPにアップされるのだろうが、速報としてあったので・・・。
こちらに来た時にでも今年の、特殊な状況下での指導の内容を聞いてみよう。
勿論、お酒を飲みながらですが…。
お疲れ様でした、Kenny君!
次は新規塾生確保に奔走か?
