法学の授業

子供のピアノの発表会は、

当人は緊張するかどうかわからないが、

親になって初めてわかる。

親の方が緊張するのではないかと。

無事に、間違わずに、最後まで弾けるだろうか・・・

このことだけを祈るような気持ちで。

　　　頼む！

子供の出番が終わった途端、

緊張の糸がプツッと

　　　切れる。

そして、

どこかで聞きなれた曲・・・

ボレロが流れる。

その途端・・・

急に眠くなった。

学生の時、午後一番の授業が私の苦手な法学の授業。

その教室は、隣りの中学部の放送で

このボレロが毎回流れたのだ。

だから、私の中では

法学　＝　ボレロ　という公式がなりたっていて、

法学　＝　ボレロ　＝　睡眠

という公式が正しいものとなっている。

その公式が体にしみついてしまっているので、

眠くなる。

そして、

コクリ　　　・・・いや

　　　ガクッ

オットに、

「だいたい、前に、コクリとなるのはいいけど、

　首が上に、ガクッとすることないだろう。

　お前の後ろの人、お前が寝ていたこと

　みんなバレているぞ。」

エーーッ。ヤバッ

後ろに振り向いたら、きっと

睨まれるだろうから、

ひたすら、じっとステージを見ているしかない。

専科の先生 国語

国語の専科の先生に何が問題なのだろう。

早く結論を聞きたいが、そういう所だけは、

順序を正して話したがるので、

ただ、ただ、黙って聞いているしかない。

「

　国語の先生が、

　「みなさん、最近制服が

　　とっても似合うようになりましたね。

　　もう、あなたたちに出会ってから半年がたち・・・」

　って言うことは、

　やっと、この先生の授業が終わる・・・ウキウキ

と、だれもが、おもっていたら、

　「だけど、制服の乱れがあります。

　　少し、たるんでいるみたいです。」

という話になってね。

　「提出ノートを出さない人が多くなりました。」

という話から

それから、ずーっと

お説教の時間だったんだよ・・・

それでも、最後の授業かとおもったから、

ちゃんと聞いていたら・・・

　「後記もよろしく」・・・だって。

もう、ガックリ

英語の新しい先生は、

花まるをくれるから、いい先生なんだよね。」

そうか・・・

花まるは、子供にとったら、とってもうれしいことなんだ。

国語の先生に、こっそり、

「花丸をつけたほうがいいよ。」・・・と

教えてあげたい。

英語の専科の先生

今の学校の教育課程をよくわからないが、

どうやら子供が通っている学校は、

半期に１回、専科の先生が変わるそうだ。

英語の先生も新しい先生になったらしい。

でも、その先生は、

「英語はできるかもしれないけど、

国語はできないよ」

・・・という。

「そんなことがあるわけがない。

母国語ができないものが、英語なんか話せるわけがない。」

と言い切ると、

「GOって日本語でなんていう？」

と質問をしてきた。

（えっ・・・この私を試してる？）

（それとも、なぞなぞ？）

恐る・・・恐る

「行くじゃないの？」

「でしょ？」

この言葉を聞いて

ホッ

先生は、ゆく　っていうのよ。」

（そんなに、問題になることか？）

「その先生もしかして、ママより年寄り？」

「もう、定年退職だって。」

そんな一言で、日本語を子供に指摘される世の中・・・か。

「ゆく　も　いく　も　意味がわかりゃいいじゃん。。。」

「そりゃ、そうだね」

　　　　　　・・・・なんだそれ・・・

（意外と期待はずれる、子供の反応）

まぁ、これで一見落着。

その話より、国語の専科の先生の方が問題ありだという。

ナニナニ？？？今度はいったいなんだろ～？

子供の世界は、子供なりに色々思うところが

あるようだ。