エチカの鏡 | ひろっしゅ流 戦わないコミュニケーション

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【エチカの鏡】



さて、先日少しだけブログに触れた”エチカの鏡”
すごい反響に驚きびっくり
ということで2~3回に分けてお送りしま~す
まずは、導入編です(壮大なスケールだ・笑)



今日、ある受講生からメールするを頂きました(Tさんありがとう)


ひろっしゅコーチ、こんにちは
区別のスキルとっても参考になりました・・・(中略)
さて、そこで1つ質問です
年長の子どもが登園拒否になった時
”行く””行かない”は子どもに決断させていいのでしょうか!?
『ヘルプ』『サポート』の加減がわかりません~



こういう質問、多いんです。そしてとってもウェルカムグッド
すごく難しいけれど、すっご~く重要なところ


ということで、恒例の

みんなで一緒に考えよう~


の時間です(笑)
何故これをやるか、というと・・・
答えをあげてしまうと、結局次またチョット違うバージョンの時に困るんです。
でも、大切な本質の部分がわかっていたら、どんな時にも応用が出来るのです。


間違っていいので是非積極的に参加して頂けると嬉しいですきらきら

ママイキを受けた後、お子さんが「幼稚園行きたくない」となった時に
どのように対応しますか!?
区別をどう活かしていきますか!?
一体何、がポイントだと思いますか!?
あなたがひろっしゅコーチなら、どんな風に答えますか!?



itmaki


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