新学習指導要領の先行実施で増える内容例（平成２１年度から）
【小学】
《算数》台形の面積（５年）文字式（６年）
《理科》風やゴムの働き（３年）
《社会》都道府県名と位置（３、４年）
《英語》あいさつ表現（５、６年）
【中学】
《数学》不等式、球の表面積と体積（１年）
《理科》力とばねの伸び（１年）遺伝の規則性（３年）
《保健体育》武道・ダンス必修化
（理数は文科省が補助教材作成。）
高校では授業がオール・イングリッシュになる。早いところは来年度から先行実施になる予定。また、英単語も５００語を追加し、英語力アップへの足がかりに。
しかし、大学入試ではいまだに文法中心の出題が多いため、これには批判的な意見も多い。
どうなる英語教育？？
また、高校では理科や数学も来年度から新学習指導要領の先行実施がされる。今の高校生は時代の流れにのっていけるのだろうか？中学校の教科書は絵本のようなものだから、高校の英語のリーディングの授業では苦労する人もいるはず。
脱ゆとりを宣言した学校教育は、新しい学習指導要領のうち、算数（数学）と理科がこの４月から前倒しで実施され、「猛勉強教育」に変わった。
大雑把に言うと、算数は一学年早い学習がスタートしたことになる。ここで算数についていけず、嫌いになる児童・生徒が増えるとの予測がなされている。
これまで４年生で教えていた簡単な小数、分数の足し算・引き算が３年生からになり、三角形や角度、円・球も登場してくる。四捨五入や小数、分数の掛け算・割り算は５年生から４年生に、複雑な面積や体積の計算、約数・倍数は５年生で教える。さらに、６年生になると中学校で教えていた方程式、比例・反比例、確率も入ってくる。
授業時間も１、２年生は週あたり２時限、３年生以上は１時限増えて、６年間で２７８時間増加となります。小学校は２０１１年度、中学校は２０１２年度からすべての教科が新学習指導要領になって、今年から５、６年生では英語の必修化も始まった。
目標としていた「ゆとり教育」がもたらした現代へのツケが今になって回ってきたといっても過言ではない。
昨日のコナンを録画して、少し観たときに「絶対音感」の話がでた。
絶対音感とはある音を聞いただけで音の名前、音名が言える能力である。
例えばある音を出して、「Ｅ５、ミ」、「Ｂ３とＦ５、シとファ」というように。
自分の友達に絶対音感をもっている人がいて、一緒に英語を勉強していても音声学の分野では絶対にかなわなった思い出がある。例えばある英単語の英語の発音を聞いて細かい音の違いを指摘することや、これはアメリカ英語の発音か、それともイギリス英語の発音かなどのように。
絶対音感も英語に通ずる。トレーニングすれば身につくらしいぞ！！
昨日、少し嬉しいことがあった。
それは授業後になかなか帰らない人がいたから、さすがにそろそろ帰るように言おうかと思っていたときに質問に来た人がいた。そこで気がついたのだ。授業が終わったのが９：２０で、１０：００まで宿題を頑張ろうということだったのだと。ただ教室でおしゃべりをしていたのなら怒っていたと思う。しかし家に帰っても勉強なんてしないから、それに週末は予定があるから、今頑張って、少しでも宿題をしてしまおうという気持ちが嬉しかった。
どんな状況であれ、時間を上手く利用した勉強法だな！！
宿題もあとでやろうとすると、なかなか手が出ない。出されたその日に、少しでもやることが大事だ！
一旦やめてしまうと、あとで始めるときが辛くなってしまう。だから「もう少し頑張ろう精神」を大切にしよう！！
不定詞（４）のノートの更新が終わりました。
完了不定詞の部分が混乱するかな！？そこは授業でじっくりと説明してから問題にいこうと思います。
また、他にも前置詞「to」をイメージで覚えられるような日記を更新したなと。不定詞（４）の一部で熟語・連語で覚えようと書いてある部分も詳しく説明すると英文法にのっとっているのだ。それはあとでブログにて更新します。
３時を過ぎたので寝ます。おやすみ。
