勉強予定６

調整日

・短答過去問H２０公法系

・事例研究刑訴ラスト１問

・上口刑訴

・１７時からゼミ（H１９憲法）

２回目受験のときは、

たくさん勉強して、２時間の試験中の記憶喚起のための時間を「なるべく少なく」できるようにしようと思ってた。

「なるべく少なく」では甘かった；

「ゼロ」にする！

勉強予定５

・短答過去問H１９公法系

・今年の採点実感の検討

・事例研究刑訴２題（できれば３題、いや４題）

・上口刑訴　違法収集証拠・自白法則（できれば伝聞も）

今、勉強してんのは、本番で事案に集中するため。

知識に不安がなければないほど、事案に集中できる。　　

ゼミ３の反省感想

H１８憲法

私見の違憲審査基準のところ、国民の健康守る消極目的→比例原則が妥当→裁判所が必要最小限度性を判断できる基準で、という流れにしようと思っていたのに、書いてる途中で「？喫煙による社会的費用の抑制」って積極目的？とか、「え、これ複合的？」って気付いて、何か結局「手段の必要性、合理性が認められれば合憲」とする基準って、もう消極的表現の自由に対する規制なのに、なんかめちゃくちゃに；

まず、途中で構成変えない。

途中で変える必要ないように答案構成しておく。

書き始める前に、問題文中のマーカーでチェックしてない箇所について、

そこは答案で触れないところなわけだけど、そこを触れなくて本当にいいのか、

なんで触れなくていいのか、ザッと確認してから書き始める。

次に最悪にも、書いてる途中で「変えたほうがいいかも；」と気付いたら、

ホントに変えたほうがいいのか、

変えないままだとどうで、

変えたらどうなるのか、そんでそっちの方がなんでいいのか

一瞬で検討する、

私の、その一瞬の選択に、私の人生がかかってるんですぞ！

慎重に選択。

つか途中で変えるのやめろ。マジで。

答案構成の段階で慎重に適切に迅速に選択

答案構成したら、もうそのまま答案提出してしまってもいい！くらいのつもりで。

あと途中でモチベーションが・・・。

手がだりいってなって。

朝から勉強してんのに、夕方からスタートだからなあ。

ゼミある日は他に答案作成するのはやめた方がいいかも

でも本番は一日２、３題かくしな・・・。

うーん