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ento-miyoshiのブログ

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  • 中学生が自分の苦手に向きあうコツはあるのか 苦手を避ける気持ちは自然なこと

  • 中学生の進路決めに思う事

  • テスト後の“間違い直し”をどうやらせるかが成績を分ける ―復習こそが次の点数を決める

  • 家庭で育つ“継続力”とは?三日坊主を防ぐ親の関わり方 ―継続できる子は「始め方」が違う

  • 親が知らない“スマホ学習”の落とし穴と活用法 ―便利さの裏に潜む「集中力の分散」

  • 勉強ができる子の“ノートの取り方”には共通点がある?

  • AI時代に必要な“暗記力”と“思考力”のバランスとは

  • SNS疲れしている中学生が増加中?親が気づけるサインとは?

  • テストでケアレスミスを減らすには?家庭でできる声かけのコツ

  • 中学生におすすめのロジカルシンキング(論理的思考)の鍛え方

  • 最新の中学生が将来なりたい職業ランキングは? ―子どもたちの夢・志向を知って親がどう支えるか

  • 親が子供に読書を勧めたい際のコツはあるのか? ―「読まなきゃ」ではなく「読みたくなる」雰囲気を

  • 塾を選ぶ際、実際何を基準に世の中の人は決めているか。 ―“選ぶ理由”を知れば、失敗しない塾選び

  • 塾を変えるリスクとメリットは実際どういうものがあるか ―“転塾”を考える前に知っておきたいこと

  • 思考力を育てるためにできる家庭での工夫とは。 ―“考える力”は家庭の習慣から育つ

  •  中学生の子供に対する、褒めるとは具体的にどうするのが良いのか。

  • 思春期の子どもとの会話での注意点 ―“話さない”時期こそ、親の聞き方がカギ

  • 中学生の部活以外での習い事率はどれくらいか? ―「部活+習い事」で多忙?実態と家庭での考え方

  • 音楽を聴きながらか否かで勉強の集中力はどう変わるか ―音楽は味方?それとも敵?

  • 集中力を高めるアロマの力|アロマで勉強効率を上げられるか?

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