中学校で行われた カリキュラム・ナイト | 55歳過ぎてもアメリカでIT企業のエンジニア・PMとして挑戦します

55歳過ぎてもアメリカでIT企業のエンジニア・PMとして挑戦します

一昔前なら定年を意識する年齢ですが、家族で夢をかなえるために2019年4月に渡米、現地のIT企業のソフトウェア開発部門のエンジニア・PM(プログラムマネージャー)として挑戦しています。

先日、うちの子の通う中学校にて カリキュラム・ナイト というイベントがあり参加しました。

これは父兄向けのイベントで、学校で行われている授業の内容について 各教科10分ずつ、個別に説明してくれるというものです。

<最初の全体説明>


思えば日本の学校でも、授業参観日に担任の先生が授業で行っている内容を見せてくれたりしていましたが、

アメリカの学校ではさらに丁寧な感じで、
もちろん うちの子の学校独自の方針なのかもしれませんが

各教科の担当の先生一人一人が、各教室で説明してくれました。

<サイエンスのクラス>


<数学のクラス>


とりあえず説明を聞いて感じられたのは、

どの教科もそうですが、先生の話を淡々と聞いてノートをとって・・という授業形態ではなく、

例えば数学の授業では、グループを作って 与えられた問題をみんなで議論して回答を導き出し、グループとしての答えを提出する形式で行われている ということでした。

・・日本の中学校では(少なくとも我々の世代では)数学の授業がグループ学習というのは 考えられない形式だと思います。Surprise


さて、どの教科も正直 うちの子には難しそうに思えましたが_

期待のlaughJapanese」のクラスを見に行くと。。








よし、これはいける!!laughlaugh

当たり前ではありますが、日本でいえば小学1年生か、もしくは幼稚園レベルの日本語授業が行われていることが見て取れますよねsmile

これならば確実に、うちの子(一応日本語補習校で日本の小学校のカリキュラムを5年生まで修了しています)は超優秀を維持できるはずです。



それにしても、正直なところ、Japaneseはともかくとして、毎日毎日これらのカリキュラムを7つこなしてかつ、家では宿題をやるというのはかなり大変だと思います。OMG

しかし、これに順応して 新しいことをどんどん吸収して、こういう日々を普通のこととして受け入れられるようになってもらう以外に道はないので、今はうちの家族全員にとっての踏ん張りどころだと思っています。