本日もお立ち寄りいただきありがとうございます


物語性のあるお話も

よく読むのですが

今回はちょっと違う系統の絵本の話


①パンダ銭湯


娘は

「パンダ銭湯」

「シロクマさんのパンダさんのお風呂のヤツ」

と呼びます。


最初に見た時は

子どもに嘘教えないでガーンと思いましたが

そんな心配は無用でした。


以上児さんから大人が

クスりと笑える(2、3歳も筋はわかる)

手の込んだ冗談と親子の団欒の漫画みたいなお話なのですが

ちゃんと

冗談の部分に笑い

子どもが叱られた事の理由をお話できていて

内面の成長を測る事ができました。


以前から存在は知っていたものの

自分で買ったわけではなく

最近いただいたもので

文学としてはどうなの?という感じですが

絵や行動描写の芸が細かく、面白いので

大人の方にもおすすめです。



② polar bear polar bear what do you hear?

有名なエリックカールさんの絵本の1つですね。


久々に出してタイトルを読んでみると

赤ちゃんI hear a ◯×△□ ※※ in my ear 

と帰ってきました。

伏字はもにょもにょ。


流石にしばらくぶりだったので

次の動物が出て来ず

中身の暗唱や大喜利回答は出てきませんでしたが

本そのものはちゃんと覚えていたようです。

(前に読んだのは英発話本格化前)


この本(シリーズ)は絵と音のリズムを楽しみつつ

動物の名前や動物にまつわる動詞を覚えられる本


♪かっぱらっぱかっぱらったとってちってた〜

♪じゅげむじゅげむ〜

みたいに親子でリズムを楽しんで遊べて

後で意味を調べて勉強になり

絵が綺麗、語数が少ない事などを傍に置いても

シリーズ本含めて

長く親子で楽しみたい絵本です。


お気に入りとご新規ばかり読みがちですが

本棚全体をもっとよく見て

活用していかねばと思ったできごとでした。



それでは






本日もお立ち寄りいただきありがとうございます


最近続いている習慣


スプーンフォーク夕食後コーヒー

プリスクーラーレッスンリンゴキッズ(→ベビーバス)


ええ、もちろん太字がこちらのやらせたい課題です。


青字が教育目的で導入したもののお楽しみゲームになっているもの

(スマホゲームさせたく無い親御さんは嫌かもしれませんが内容は多岐に渡りまあまあ楽しめます)

お風呂の支度ができるまでのお楽しみなので

ベビーバスは(もはやあまり見せたく無い)時間調整用です。



流れ星寝る前オーナメント

日本語と英語の短めの絵本5冊と

締めのペッパピッグ


娘が自分で「やりたい」と言って始め

良い習慣となっています。


リンゴキッズに出てくるお料理や実験ものは

もう少し大きくなってから見せたいと思うものもありますが

歌、授業、なぞり書き、色々な方向性のゲーム、お話

と飽きずに遊べます。


基本はDWEで

生活言語は完全に日本語ですが

ペッパピッグ以外の

Without DWE English も

習慣化。


あと半年でプリスクーラーを一巡しますが

そのままキンダーに行くかは考え中

SBSを購入したら時間と費用の面で

同時期に開始するのは…。

レッスンの遅れとトシオの冒険もあるので

期限いっぱい引っ張ってもいいかもと

思っています。


それでは

本日もお立ち寄りいただきありがとうございます


時々書いている、母の子育ての話

私と弟で全然違った育て方編

当時は若干理不尽にも思った違い




私は未就園の記憶から割と有る方

弟妹ねだりで弟が登場

優雅なひとりっ子時代は知育とお手伝い三昧

母の作品ではありますが自分もそれを楽しんでいた

そう記憶しています。



①私の場合

未就園で既にプリント学習や座学は普通で

自分からやりたいお楽しみ。

3歳頃茶室で2時間くらい座って(正座)いた事も。

(お教室に通っていてもプリントや長時間の着席が

できないお友だちはちらほらいましたが

それは月齢や性差もあるかもですし

子ども心にそれはわかっていました)


当の私は幼稚園くらいまで

(お勉強のために)「座っている事」

(プリントや工作等の)「課題に取り組む事」は

苦労して身につけたり親が躾ける事ではなく

やって当たり前、(幼稚園に入る頃には)みんなが楽に楽しくできる事だと

本気で思っていました。

親がうまく誘導した&周りの子たちもそうだっただけかもしれませんが


小学校入学時は家で2年生の内容を学習中

クラスの乱暴な男子や

威圧的で粗暴な女子に対して凄く驚いて

被害や衝突の度に毎回考えて対応していました。

そのうち自分もたいがい山猿化しましたが(笑)


ところが


②弟の場合

私とは全然違い

未就園児クラスはおろか

3歳4月で座ってプリントなんて無理

小学校入学時にアドバンテージなんてまるで無く

その幼稚園出身だとお受験突破や七田プリントや公文プリントで飛び級レベルが普通

中学受験の追い込みまで

学校のお勉強の国語や算数大丈夫?な状態

余裕なのは音楽と体育だけみたいな。


ただ、絶対音感があって

バイオリンには集中し

あっと言う間に小学生が弾くような曲まで進み

かと言って文化系なわけではなく

戦いごっこや運動遊びも大得意

母はそういうところを尊重し伸ばしました。

私が禁止されていたテレビアニメも

彼は最初からOKでした。

↑理不尽。。。


彼は小柄なため、公立小入学直後

一瞬いじめられそうになったようですが

バック転とピアノ演奏

(ピアノはあまりやる気無くバイオリンと私のレッスンのおまけみたいに習わされていた)

をさらっと披露し

更になんと、ガキ大将と殴り合いの喧嘩をして仲良しの友だちになり

安泰な地位を獲得びっくり

中学でも似たような事をして

今も当時のお友だちと仲良しなようです。


同じお腹から出てきて共に生活し

プレから高校まで(私立→公立→私立一貫)

偶然同じ園と学校に通ったはずなのに

性差と育てた親の年齢だけでは無いと思われる

(クラスのカラーも含めた)個性の違い


この親の対応の差?柔軟な変化?


気が強くやんちゃなうちの娘を前に

参考になる事が沢山あります。


親の敷いたレールを子どもが走れるのは

親の力ではなく

子どもの個性や周囲の助けが

偶然ピッタリ合ったから

路外逸脱しても別に

滑落や人身事故にならなければ

問題無く、むしろ当たり前

方向性がわかったら親はその方向に伴走できる

という事なのかなと。


そう考えると

スポーツや文化系で脚光を浴びる程秀でていたり

何らかの障害や凹な個性があったとしても

動じにくいかもしれない。

「定型」の教科書を信じ過ぎると

定型発達育児でも親が迷子になるのではないか



母親が娘を管理し過ぎて

昔は明るく活発で聡明だった子どもを

大人になってから

引きこもりにしてしまったり

他所でのお勤めや異性との交際が

できない子にしてしまうケースがある。

それを数例(意外と多い)知っているので

ハマらないように警戒しています。

高校か短大出てすぐ、又は数年働いただけで

お見合い結婚寿退職が主流の時代なら

それでも良かったのかもしれませんが…。



第一子がまだ3歳で子育て経験が浅いのに

まあなんと生意気な話を書いてるんだ

という自覚はあるけれど


子どもの側での経験と

高等教育機関で発達を学んだ経験を

今後に活かして振り返りたいので

書き記しました。

あと

大事な地元の友人の何人かを

母親の行き過ぎた囲い込み?で

人生の自由を奪われた状態にしてしまった事への

おばさんへの怒りや何もできなかった自分への自戒も込めて。

(おばさん単体では悪い人ではないし

おじさんは影が薄く

友人の立場では手を出し難い

のも、この問題の特徴だったりする)


ばばばあちゃんの天体観測するつもりで外に出たのに

結局すっかり屋根かけちゃった話みたいに

本末転倒にしてしまってはいけないと。


もっとも

育児書、専門書、保育園の方針、ブログ巡回と

常に自分の学びや周囲のトレンドも変化しているので

後で違うことを言い出すかもしれませんが

そこは「柔軟性」ということで


それでは!