本日もお立ち寄りいただき
ありがとうございます意見の呟きを書いています
秋のスケジュールが決まり始めたこの頃
ヒヤヒヤする私
ある週末
英語のお教室のイベントが
申し込み済みのＤＷＥイベントと連続した日に
開催される事が発表されました。
さらに、その翌週のはずだった法事が
義父の都合でイベントの前の週に
突然移動するというハプニング
対面のお友だちや先生と一緒のイベントも
お金を払っているＤＷＥのイベントも大事
当然法事は義理を欠けない
更にこの辺りに定期予防接種が加わる予定
洋書屋さんや
お友だちと公園が
遠のいていく（苦笑）
これ以上リスケや体調不良が
発生しませんように
それでは！
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娘の
「英語で言わないで、わかんない」
は本当なのか？
英語のアニメを見ながら
あれこれ質問してきた娘に
英語で答えてみたら
「英語で言わないで、わかんない」
と言われました。
娘が前から見ているアニメで
英語のフレーズを真似たり
筋を日本語で話してくれたりする
その延長線上の話が
「わからない？」
疑問符がついたまま
英語教室に行くと
お教室の駐車場で
「恥ずかしい、嫌」
とチャイルドシートにしがみついて抵抗
ところが
お教室に入ってみると
ネイティブ先生のお話を聞いて
ちゃんと反応し
途中からはチャラケてかき回す有様
英語がわからないのではなく
・親がわざと使う英語が難しそう
・理解し易い母語で具体的に説明を聞きたい
という事だった模様
お教室とＣＤとYouTubeで
たっぷり英語に漬けてみたところ
英語で英語絵本の読み聞かせ要求に至りました。
（ニュースとココメロンを除くとこの日は４時間程度）
もっとも
私に質問する時は
Princessはtreasureをなんで××しなかったの？
といった具合に英語っぽく聴こえる音の英単語を
日本語の文に入れて聞いてきます。
・英語の筋をだいたいは掴んでいる事
・日本語でしか質問してこない事
・英語でしか知らない単語はそのまま言う事
が見られます。
まだまだどちらも語彙不足ながら
嫌いではない事が救いです。
嫌々後期、なぜなぜ期
面白いけれど
方向性を間違わないように
注意が必要だと思う３歳の夏です。
私ごとですが
最近future learnで
幼児（英語）教育について学んでいます。
そんなに目新しい内容ではありませんが
色々な国の臨床の方々のお話を見聞きすると
事例に触れる事ができたり
英語の表現を知る事ができて
とても面白いです。
もちろんイギリス英語なので
colourなど、よく見かけます。
あ、ペッパの世界だ〜
なんて思いながら読んでいます。
本職ではありませんが
昔は歳下の親戚や近所の子と遊んだり
児童養護施設のボランティアをしていて
今は一応有資格者で
文献読みをライフワークにしてきたので
このクラスは参加？拝読？していて
とても楽しいです。
前回、TESOLのクラスを受講した時は
必死だったので
今回は丁度良い感じがしています。
外国語を学ぶのに興味関心のあるテーマは大切だと
都度耳にしますが
まさにそれを体感した経験となりました。
それでは！
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最近のおうち英語
掛け流し
・ＤＷＥのＣＤを何か２枚〜３枚
・パルキッズプリスクーラー（回はランダム）
親子での取組
・トークアロングカード（新しく選んだ物）
・パルキッズプリスクーラーレッスン
読み聞かせ
・ＯＲＴ（レベルランダムに寝る前３冊くらい）
・ペッパピッグか日本語絵本の英語版
YouTube
・ライアンやバイリンガルベイビー（実写）
・ペッパピッグかおさるのジョージ（アニメ）
動画視聴時
音量が小さいと「聞こえない、大きくして！」
筋を掴めない部分があると「何で今◯◯は××したの？」
とうるさくなりました（苦笑）。
うっかりつけっぱなしにして掛かっていた
日本語の大人向けのドラマにも同じ反応
そして
動画で見た英語のやり取りを
1人遊びで再現したり加工？して遊んでいるようです。
夏休みが明けて
日本語漬けの保育園に戻り
代わりに英語教室とＡＬＴがスタートしたら
どんなバランスになるのか
楽しみです。
