中小企業診断士試験の勉強を始めたときに煙草と漫画週刊誌とパチンコ・パチスロをやめた。
この事はかなり日常に影響を与えたのではないかと思う。
直前期の今、夜寝る前のビールと水割りをやめようと試みて何度も失敗している。
その30分で事例Ⅳの問題を一問解いた方がよい、と考えるが抗いがたいビールへの欲求に屈してしまう。呑みたい欲求と勉強すべきであるという意志が激しく葛藤しているので、これは意図せずにやっている事とは違う。
むしろ強い意志をもってビールを飲んでいるのだ。
その意志の強さがそのまま勉強に注がれると良いのだが、世の中そのようには出来ていない。
元来おめでたい性格の自分は勉強に行き詰まると、いや行き詰まらなくても中小企業診断士試験合格後の妄想が始まってしまう。
受験生が勉強のアドバイスを 求めてきたら、何が良いか悪いかの判断は自分でやるしかない、もがき続ける事が一番近道だ、と答えようと思う。
この直前期に我ながらなかなかのめでたさっぷりだと思うが、結局のところだらだらとしながらでもギンギンに集中しながらでも勉強の絶対量の多さは物をいう、更に言えば頭の中がいかに診断士試験の事を考えていたか、がものをいう。
究極的には合格したいという気持ちだと思う。
ＪＡＺＺの話と言えば先週から今週にかけて日野皓正と中学生の話題がまだ巷を騒がせている。
その是非はともかく、あの中学生の行為は明らかに暴走である。
今日、直前演習⓵を実施した。
問２ なんと事例Ⅰにおいてストレートに強みが問われている。だがしかし「歯ブラシを主力としながらも」という言葉が問題要求に入っている。この解釈を間違えた。
ナノテクノロジーは歯ブラシに使われてはいるが他のブラシに使われているという件は一行もない。
しかし問題要求には「A社はブラシを専門に製造する企業として順調に成長を遂げている。現在のＡ社の強みは」と指示している。
つまりはナノテクノロジーを強みとしてはいけないのだ、という解釈をしてしまった。
これはまるで勝手に暴走している中学生と変わらない。
要求解釈を間違えた、いわばルールに則った飛びつきと暴走。
おかげで「ヒット商品を生み出す素地をもっていること」という結論に至ったが、なぜ製品開発力という言葉が出てこなかったのだろう。
これはまた中学生の勝手なアドリブに等しい。
日野皓正にビンタされるに値する。
説明が回りくどい人というのはいる。
何が言いたいかわからない人もいる。
知識をひけらかしたいのか、何かをごまかそうとしているのかいずれにしろこち らが望んでいることの答えにはなっていない。
二次試験においても同じことがおこっているかもしれない。
後者は時として部分点を貰うために必要であるかもしれないが、要求解釈を誤っていながら前者の対応をしてしまうのは事故だ。肝心の問われている事を外してしまう可能性がある。演習や過去問、昨日の模擬試験でもやらかしている。
作問者の意図を意識する事が重要だ。
