息子のお箸の練習をストップしてしまいました。
ちょっと、反省・・。
shizuさんのタッパのお話を
教えてもらって。
子どもが大好き手作り教材のお話。これ読んでカルチャーショック♪
自分で作っておはじきを子供に
遊ばせてから
また再スタートせなっ！
と、ヤル気出しました♪
因みに、タッパの話はコレの１こ前のブログ読んでください♪
コレ、
キャン・ドゥにあります。
↓玩具のコーナーにあるよ♪
中身はこんな感じ♪
ほぐしてさ、
コレに片付けてしまった(笑)
遊ぶ時は、
おわんか、お皿に入れて、
お箸でつかんだのを
この入れ物に入れると言う！
これね、片方の手で支えるという動作もそうだけど
右手で掴む動作と
持つ動作を２つ同時にするという小技♪
お箸について、練習再開したくなったのは
やはりshizuさんのブログの
こちらを読んだのがきっかけでした↓
お勧め！お子さんのお箸の練習には、この箸！（練習方法画像つき）
子供を安定した場へ通わせられたり
子供が何気に成長して行ってくれたり
出来なかった事が出来るようになると
次へ次へとおもってしまったり
以前やってた練習も疎かになったりしますよね。
でも、徐々に成功したからこそ
積み重ねを♪
子供の成長は反復で、積み重ねが大切と
聞いた事がありました。
最近ずーっとフォークやスプーンで
それが慣れてしまったので
このブログは目からウロコ♪
こちらのブログ練習方法が細かくあり、
スモールステップな練習の説明入り。
更におすすめのお箸の持つ練習方法や
練習アレンジも記載されてるので
お子さんにあったやり方が見つかるかも♪
これからお箸を練習したい方も、
またはお箸の練習中の方も、
反復でまた練習し直したい方も
ぜひ是非↓
お勧め！お子さんのお箸の練習には、この箸！（練習方法画像つき）
講談社より平岩幹男先生監修（増版８刷）
shizuさんの本↓
より詳しい本の内容（画像つき）はこちらです。
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今日のshizuさんのブログも、脳神経系の話が好きなので
ほんとワクワクしてしまいました♪
人は、自ら学びたいと強く感じ、学んでいくことには、ワクワクした気持ちが伴います。
学ぶ時期は、いつでもいい。
思ったとき、はじめればいい。
凄い言葉ですよね♪
読んだすぐ後にワクワクしてきそうです。
私も息子が自閉症と分かり、育児を心から再スタートを
切った時に、学びたい自分がそこにいました。
再スタートしたいと思っていた頃、
私は息子に手を挙げてヒステリックになってる日々でした。
なんで！？
なんでなの！？
そんな日々。
だけど、息子を心から愛している。
自分がいけないとずーっと思ってました。
私をあざ笑うかのように、
身近な母親の先輩である
姉と義姉の子供達は優秀で。
私は、育児を重ねるほどに
心が折れて傷になり、
その傷がカサブタになり、
そのカサブタが無理矢理剥がれて
また傷が深くなっていき
肌がどんどん老化してく様に
私も闇に引き込まれるかのような
心が病んで行きそうになる一方。
本来の、どんな苦でも楽しく行ける！
っていう自分が。
元気にならなければと思うほどに、
息子は誰もが思う子供らしさの反対側へと進行して行く。
身近な先輩である、
何も知らない姉と義姉は
子供達が成長し、自分に余裕が出来て
美しくなる一方でさ。
そんな時に、子供が発達障害だと診断され、
療育に通えるようになり、障害者の世界を知る事になり
光の階段が見えました♪
今では、足元にあるのは階段ではなく
平らな地面の虹になってます。
まさに、本日のshizuさんの言葉。
ピンクの言葉が、再スタートしたいと
本来の自分を取り戻せた時を
思い出しました♪
くわしいお話はこちら♪
人は、自ら学びたいと強く感じ、学んでいくことには、ワクワクした気持ちが伴います。
学ぶ時期は、いつでもいい。
思ったとき、はじめればいい。
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