３月１７日（金）、１８日（土） 換気扇を設置：家庭科準備室1台、図書室2台、美術室2台、美術準備室1台。
３月２２日（水） 第５回県対策検討委員会開催。音楽・書道担当、ＰＴＡ対策委員傍聴。
４月２０日（木） 職員会議にて管理職Ｆが、音楽室等の教室再開の考え方を示した。
４月２８日（金） 中央棟３階仮音楽室にて、ミュージックベル（注 以下ハンドベルと表示）１セットを1、2時間目の授業で使用した。
注：ハンドベル。
学校で使われるものは"ミュージックベル"と言われる。20～30音のセット。
５月９日（火） VOC検査（52品目）：北棟３Ｆ、西棟５Ｆなど合計11箇所で実施。
５月１１日（木） 音楽科担当者が、ハンドベル4セットを、音楽準備室に移動した。
５月２６日（金） 音楽科担当者が音楽準備室にて、ハンドベルの柄の下に茶色の液体のあるのを発見。
音楽準備室に移動して、15日しか経過していない。
液体は直径５ミリ、円形で中央が盛り上がっていた。結露とも考えたが、茶色で粘性は低いが水ではなかった。
80本調査し、同様に液体のあるものが２本。柄の下部に液体が付着したものを２本発見。
翌日も発見し、合計19本。ティッシュを紙縒りにしてつけたが、茶色になった。
27日、29日もついた。複数の職員が確認。
５月２７日（土） 保護者教室見学会：環境測定等の結果報告、該当教室の見学。
＊音楽担当者が管理職Ｅに「音楽準備室のハンドベルの柄が溶けている件について」報告書を提出：音楽準備室の臭気は、化学物質の臭いである。
なぜ合成樹脂の柄が溶けたかを解明すること。
準備室の使用、楽器等の使用の中止を要望した。
＊PTA運営委員会：管理職Ｆ＝教室見学会後、教室使用を再開する。
異臭があれば、退避する。
簡易検査は薬剤師が行う。
健康調査票を作成する。
保護者＝音楽室に空気清浄機をつけてほしい。
十分な換気も必要。
３年生にシックハウス症候群の生徒がいる。
音楽室・個別練習室では、頭が重くなる。
息苦しい。病気の1名を忘れてほしくない。
夏の検査が出てから再開してほしい。
管理職Ｆ＝北棟３階の教室は使用再開する。
TVOCが高かったが、ストーブ燃焼時の石油の影響ではないか？ 教育委員会は、2005年12月に安全宣言を出している。
病気の生徒は、個別対応したい。音楽室の換気は励行したい。
3月22日に県対策検討委員会は解散した。
報告書とマニュアルが出た。
保護者＝合唱部が音楽室を使用するのが心配だ。
管理職Ｆ＝音楽室は3年6組よりVOCが低い。
音楽担当者＝毒になる物質がないといえるのか。
管理職Ｆ＝自信を持って安全であるといえる。
保護者＝卒業生の健康も心配だ。
＊管理職は、ハンドベルの液だれ現場を確認。
５月２９日（月） 放課後、6月16日の音楽室再開について、再度職員打合せを行った。
職員意見＝夏の気温上昇時の検査をしてからでもよい。
関係教科、部活と話合いがないまま、日程が決まった。
ハンドベルの"液だれ"は準備室に移動して起こった現象なので、準備室との因果関係を明確にしてほしい。
換気をし、検査の数値が低いのに臭気がある。再開は見送るべき。
管理職Ｆ＝すでに安全な数値が出ている。
再開を遅らせる理由はない。ハンドベルの柄については、県に写真を報告し、検査してもらう。
再開の日程は十分にとってある。
製造元に問い合わせる。