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日々のブログです


facebookの本を読みましたビックリマーク


$webパフォ


全部で3センチくらい、525ページを読破しました。

第一にすごく感銘をうけたのが、”ビジョンの大きさ”


究極の透明性
世界はもっとopenになる


その思想のもと、人の行動までを変えて、世界のインフラストラクチャー
にまで発展させたのがすごいですね

現在通っている私の語学学校では、スペイン人、チリ人、韓国人、台湾人、ドイツ人
ブラジル人、オーストリア人といますが全員facebook ユーザーでした!!
いま現在のシェアは全世界で約10%みたいですね



その中でGAPで親近感がわいた点は
いつもノートを持ち歩き、きれいな字で”今後facebookで作りたい機能”をメモ
しているところアップ

ただの天才ではなく、努力もしつつ楽しんでいる
という風に思えて、共感しました



個人的には、シェリル・サンドバークがカッコイイとおもいました

もともとはgoogleの広告モデルを大きくした人で
ザッカーバーグが1か月旅にでているときに
現在のfacebookの基となるビジネスモデルを
考えたこと
2009年時点で全ネット広告の14%までに成長させた。


TEDでのスピーチをみると、本人はとてもスレンダーでスマートな
女性でイメージと違うところがまたカッコイイですね

ページ数は多いですが、一度スイッチが入ると数時間あれば十分
読めると思います!

アプリを作っている方などぜひぜひ一度は読んでみてくださいね






11月の中旬まで、サンフランシスコにいます。
今日の新聞に、日本人の女性が新聞にでていました。
彼女は1973年のミスインターナショナルの女性で
こちらで秘書をやっているそうです。
3度の離婚を経験・・・・という節から、ホームステイのお母さんと
結婚に関する話になりました。


なぜ日本の離婚率があがっているのか?
という話で、付き合っているときに
きちんと、どんな生き方をしたいのかを
話し合わないからでは?などなどと答えました。
(もちろん、それだけではないとは思うのですが)


そしたら、きちんと子供は何人産みたいか、子供を産んでから
どんな風に仕事をしたいか、どんな風に生きたいか
など話しあうのが重要だよねと言っていましたビックリマーク


そのとおりですね!!


そして、日本では結婚したら女性が家に入るべきとか
考え方が一般的ではありますが
自由の国アメリカではどちらか得意な方がやればいい
という考え方で、それが普通だと言ってました。


私も単純にどちらが得意かだけで、ただそれだけで
持ちつ持たれつでやればいいだけと思います。


だけど、私はそう思っていても世間がどうおもうのか
すごく気になりますね。DASH!



私がどういう結論に至るかはわかりませんが、きちんと、
考え方や、相手がどう思うのか?の感じ方などを聞いて

日本の伝統的な価値観(the traditional values of Japanese culture)に
縛られることなく、お互いハッピーで居心地がいい関係になれればと思いますドキドキ














アメリカでは広いからなのか、仕事先の人に直接アポをとり
会いに行くことは少ないように思えます。

なのでwebマーケのツールをみても、youtubeで撮った動画を掲載
しているところが多いです。


さて、ユーザーテストですが日本では、実際にユーザーさんをテスティングルームに呼んで
実施することが多いのですがこちらはすべてwebで実施


http://www.usertesting.com/

1被験者29ドル
安いですね・・・


それで知りたい観点を選び、オンラインで実施してもらう
ようです。

コストと引き換えに下がる条件は、表情が見えない
ここがどのくらいわからないのか
実際にやってみないとわからないと思いました!


ただやはりアメリカは合理的と思いましたビックリマーク







モンテッソーリって知ってますか??はてなマーク


サンフランシスコに滞在しているときに、ひょんなことから
「モンテッソーリ」教育に携わられている、KIYOKOさんと
お会いすることになりました。


モンテッソーリとは
モンテッソーリ教育(モンテッソーリきょういく Montessori method)とは20世紀始めにマリア・モンテッソーリによって考案された教育法。
イタリアのローマで医師として精神病院で働いていたモンテッソーリは知的障害児へ感覚教育法を施し知的水準を上げるという効果を見せ、1907年に設立した貧困層の健常児を対象とした保育施設「子どもの家」において、その独特な教育法を完成させた。以後、モンテッソーリ教育を実施する施設は「子どもの家」と呼ばれるようになる。

wikipediaより


すべての学習をお仕事と表現するのですが
私が感動したのは、この写真にあるお仕事です


なんだかわかりますか~?



$webパフォ



これはリンゴをきる道具なんです。


わずか3歳のnamiちゃんという子が
この機械でリンゴを上手に切ります。



なんとそれだけではありません。
よく観察すると、爪楊枝をだしてきて、リンゴに一つずつさして
お盆に載せます


その後お盆を持って、他の生徒さんに
「りんごいかがですか?」

と配り、食べ終わったつまようじを回収します
最後に1つ残ったものを自分で食べます


食べ終わったら、皿を洗います。
道具を元の位置に戻して、終わります。


というように、完結したお仕事をやっているではないですか音譜


KIYOKOさんに後で聞くと、namiちゃんはそのお仕事が大好きで
毎日やっているようなんです。


そうやって子供の好きな気持ちを育てていくようです。

素晴らしいなぁーって感動してしまいました!

1か月アメリカに留学できることになりました~にひひ

ということで、私なりの学習方法を教えてしまいます!




STEP1 単語を覚える

ホームステイ先のママや学校の授業で、わからない言葉をメモして
英英辞書で調べ理解する



英語の意味を一々日本語にトランスレートするのが、むだ
英英で、さらに違う語彙力もつくのがメリット



STEP2 言い回し
シャドーイング
他の生徒か、ママなどが使う文章の言い回しをメモ


会話の本から抜粋したパターンを単語帳にて学習し、ぶつぶつチョキ独り言グッド!

おすすめなアプリ音譜
Hi tweet
http://itunes.apple.com/jp/app/id387103486?mt=8


なるほど英会話
http://itunes.apple.com/us/app/id328244269?mt=8



使いたい言葉で、プラスな言葉をよく使うので、よく練習した。
自分の使って見たいことばを繰り返し練習しとくと楽しいね



STEP3 ヒアリング
授業や電車のなかの会話(盗み聞きではなく、英語の練習ですw)


最後に
英語をわからない私がいけないのではなく
話してくれない人がいけないというくらい
ずうずうしくいることと、あと理想のイメージをもちながら
はなしてましたドキドキ
わたしはキャリー