こんにちは、講師の橋本です。

 

中学受験を終えた皆さん、本当にお疲れ様でした。そして、これから高校受験という大きな舞台に挑む皆さん、いよいよ本番ですね。

 

今日は、「摩擦力」についての話をします。

 

皆さんは、重い荷物が入った段ボールを床で押したことがありますか。最初はどれだけ力を入れてもビクともしませんが、一度ズズッと動き出すと、あとは意外とスムーズに押せたりしますよね。実はこれ、単なる気のせいではありません。

物理の世界には「静止摩擦力」と「動摩擦力」という2つの力があります。注目すべきは、物体が止まっている時の摩擦力の方が、動いている時よりもずっと大きいという点です。

 

私たちの目には平らに見える床や箱の底も、ミクロの視点で見ればデコボコしています。止まっている間は、そのデコボコ同士が深く噛み合っている状態です。これを引き剥がして動かし始めるには、膨大なエネルギーが必要になります。しかし、一度動き出してしまえば、デコボコの上を滑るように進むため、抵抗は一気に小さくなります。

 

つまり「止まっているものを動かす瞬間」こそが、物理学的に見ても最もパワーを必要とするプロセスなのです。

これは、勉強においても全く同じことが言えます。一番エネルギーを使うのは、問題を解いている最中ではなく「勉強を始める瞬間」です

 

「今日はやる気でないな」と思うのは、あなたが怠けているからではありません。あなたの心が、今まさに「最大静止摩擦力」という壁に立ち向かおうとしている証拠なのです。

一度ペンを走らせてしまえば、そこからは「動摩擦力」の世界です。解き始めてしまえばどんどん進めるようになるはずです。

 

中学受験を終えた人は、今、大きな達成感とともに足を止めているかもしれません。しかし、完全に止まってしまうと、次に動き出す時にまた多大なエネルギーが必要になります。1日10分でもいいので少しでも勉強をする習慣を大切にしてみてください。

 

そして、これから本番を迎える高校受験生の皆さん。今、もしペンが重く感じているのなら、それはあなたが「一番高い壁」を突破しようとしている最中だからです。動き出した後のあなたは、今の自分が想像するよりもずっとスムーズに進んでいけるはずです。

 

2月は、季節が冬から春へと動き出す準備を始める月です。皆さんの踏み出すその重くて大切な一歩を、心から応援しています。

 

あと、下のリンクの科学実験室は私が担当します。一緒に今回のテーマである「浮力」について実験を通して楽しく学びましょう!!

===理科が楽しくなる、科学実験室===

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https://www.careerpath.tokyo/

 こんにちはー、学習塾キャリアパスの石崎です。

 

表題の件について下記になります。

 

 

在籍者5名は滑り止めを含めて全員合格し、5名中4名は第一志望に合格しました。

 

特に2名は秋から中学受験をしたいと相談を受けて、受験勉強を始めることになり

ましたが、2名とも無事に第一志望に合格しました。

 

1名は途中から算数に自信を持てるようになり、受験勉強が楽しくなってきた、と

言っていました。

 

皆さん、塾の終わる22時まで授業に、自習に、がんばった結果です。

 

詳細は後日、合格体験記を掲載しますので、お待ちください。

 

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こんにちは、塾長の川口です。

 

中学生や高校生の英語学習で、最も多くの生徒がつまずくのが 「単語の暗記」 です。


「何回書いても覚えられない」

「テストのときに出てこない」

 

実は、これは特別なことではありません。

単語は “努力がそのまま点数に反映されにくい” 分野なので、誰でも苦戦します。
 

でも、単語がわからないと、英文を読めません。

読めないものは、聞き取ることもできません。

つまり、単語力はリーディングやリスニングの土台 になのです。
 

多くの受験生がやっている単語の覚え方

受験生や英語学習者がよく取り入れている方法を挙げてみます。
 

・単語帳で暗記する(赤シートで日本語を隠して繰り返す)

・ノートやカードに書いて覚える

・アプリや音声で覚える

・過去問・長文で出た単語を覚える

人それぞれ方法は違いますし、どれも間違いではありません。

 

ですが、もし今のやり方で「覚えられない」と感じているなら、これから紹介する 2つの作業 を取り入れてみてください。
 

 単語暗記のカギは「覚える」と「思い出す」


単語学習には、


①「覚える」作業
②「思い出す」作業
 

の2つがあります。

特に、「覚えるのが苦手」という人ほど、2つ目の “思い出す作業” を意識すると、定着率がぐんと上がります。
 

①「覚える」作業

単語をざっと見て流すのではなく、次の4点を確認しましょう。

・意味

・品詞

・発音

・英文の中での使われ方

はじめは時間がかかるかもしれませんが、急がば回れ です。


「単語をただ覚える」のではなく、「単語を理解する」ことを意識しましょう。

🔹品詞を知ることで、正しい語順や文の構造が理解できます。
 

🔹発音を知ることで、リスニングやスピーキング力が上がります。
 

🔹英文やフレーズの中で覚えると、文脈と結びついて忘れにくくなります。

一方で、「なんとなく見て次へ進む」やり方は、理解が浅く、定着率が低い傾向があります。
 

②「思い出す」作業

次に、自分で思い出す ことを練習します。
 

たとえば、単語テスト形式でチェックしたり、何も見ずに書いてみたり。

この「思い出そうとする行為」そのものが、記憶を強化します。
 

心理学ではこれを 「想起練習(retrieval practice)」 と呼びます。

重要なのは、

「何回見たか」よりも、「何回思い出したか」。

つまり、ただ眺めるよりも、テスト形式で何度も思い出す練習 の方が、はるかに効果的なのです。
 

それでも覚えられないときは…

どうしても覚えられない単語は、

・書いてみる

・発音してみる

・その単語を使った英作文を作ってみる

といった“アウトプット型”の学習が効果的です。

手や口を動かすことで、記憶が強く定着します。

 

まとめ

・単語が読めなければ、リスニングもリーディングも止まる

・覚えるコツは「思い出す回数」と「繰り返すタイミング」

・単語学習は「根性」ではなく「仕組み」が大事

正しい学習法を取り入れて、効率よく単語を定着させていきましょう。

 

 

 

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