数学科4年、講師の山本です。

 

 

みなさんウサギとカメの童話をご存じですか?

 

あの、ウサギがカメに競走をふっかけて、カメの移動速度を考えれば余裕のよっちゃんでウィニングランを為せるはずであるウサギが、なんとまあ負けてしまうというお話ですね。そうそう、ウサギが余裕をぶっこいて競走の途中でぐーすか寝ていたら、いつの間にかカメがゴールしちゃっていたのですよね。そんな傲慢なウサギ故の結果だったわけですが…

 

それ、ウサギの傲慢さ故の結果ではないのかもしれません。

ただ単純に、カメが「世界最速」だったからかもしれません!?

だってウサギは寝ていたのですから、その間にカメが猛スピードでウサギの横を通り過ぎて行ったのを、見ていなかっただけの可能性もありますよね?(屁理屈)

 

 

 

 

アキレスと亀のパラドックス

「アキレスと亀のパラドックス」って何?

有名なパラドックスがあります。
それが、「アキレスと亀のパラドックス」です。
どういうものかご紹介させていただきます。
 
足が速いことで有名な、ギリシャ神話の英雄「アキレス」(アキレス腱の語源となった人物です)。
彼は、亀と競争することになりました。
その競争の様子をちょっと数学っぽく数直線を使って図示してみます。
 
下の図のように、A点にいるアキレスが、B点にいる亀を追いかけます。
しかし、アキレスがB点に着いたときには、亀もゆっくりではあるが動いているはずですよね。
ですから、そのとき亀はその先のC点まで動いたとしましょう。
またまたアキレスがCに着いたならば亀は今度さらにDまで進みます。
このように亀は少しずつ先行して、アキレスは永久に亀に追いつきません。
 
…もどかしいですね。
別に亀でなくとも、二人の人間の競争に置き換えて考えて考えてよく、そうすると、体育祭のリレーなどは、スタートダッシュが一番早かったチームのことをほかのチームが一生追い越せないという、イカサマのようなゲームになってしまいます。それかスタートダッシュゲーになってしまいますね。
きっとこのパラドックスにはおかしいところがあるに違いない!
でも確かにこのパラドックスに納得させられてしまった!!
 
う~ん。
 
でもアキレスと亀が限りなく近づく点はありますよね。
 
おっと、極限か。極限を使えば何か数学的に考えられそうです。
 

数学的に考えてみよう

ちょっと具体的に数を置いてみましょう。
 
〔設定〕
  • アキレスは亀の2倍の速さ(時速2km)
  • 亀はアキレスの1km前方の地点Bにいる
(先ほどの図の再掲)
 
アキレスがBまで進むには1/2時間かかります。その間に亀は、アキレスが1km進んだので半分の1/2km進みます。進んだ点はCです。
アキレスがBからCまで進むには、BからCは先ほど亀が進んだ1/2km進めばよいので、1/4時間かかります。その間に亀はアキレスの半分の1/4km動きDまで進みます。
このように繰り返します。
 
「アキレスと亀のパラドックス」では、この動作を何回繰り返してもアキレスは亀に追いつけないという話でしたね。
 

時間を計算してみると…

しかし、この間の時間を計算すると、4回目までに経過した時間は
 
 1/2+1/4+1/8+1/16=1ー1/16 (∵等比級数の和)
 
より1/16時間です。
n回目までだと、経過した時間は
 
 1/2+1/4+…+1/2^n=1-1/2^n (∵等比級数の和)
 
より(1-1/2^n)時間です。
 

計算からわかること

「アキレスが亀に追いつくことはない」は部分的に正しく部分的に正しくないと言えるでしょう。
どういうことかといいますと、この、「アキレスが亀に追いつくことはない」というのは、n回目までの経過時間が(1-1/2^n)時間であることから、1時間未満における話だとわかります。(1/2^n>0なので。)
つまり、
「1時間未満においてアキレスは亀に追いつかない」という命題は真ですが、
「アキレスは永久に亀に追いつかない」ことの真偽はまだ示していません。
 
しかしながら、亀にもアキレスにも1時間後の位置があるはずで、1時間後にはアキレスが亀に追いつきます。
これはただの小学生の算数です。
一時間後のそれぞれの位置は
  • アキレス:2km地点
  • 亀:(1+1=)2km地点
でピッタリ同じ位置にいます。ですので1時間後にちょうどアキレスは亀に追いつきますね。
 
 
「…え、めっちゃ簡単じゃん!
なんでパラドックスを信じてしまったんだ…」
と落胆している?不思議がっている?そこのあなた!!
多分、

回数の無限と時間の無限を混同しちゃってる!

「回数の無限」
アキレスがB→C→D…と移動するステップの回数は無限です。
ステップ1、ステップ2、ステップ3、…
これは確かに終わりがありません。
 
「時間の無限」
ステップの回数が無限でも、それにかかる時間の合計(1/2+1/4+1/8+…)は有限の1に収束します。
 
その一方で、
「ステップの回数が無限」→「時間も無限にかかる」
と暗黙に思い込んでしまったのが、パラドックを見破ることができなかったミソです。
 
実は、19世紀前半にコーシーやワイエルシュトラウスなどにより等比級数の収束という概念が数学的に整備され、20世紀初頭にラッセルにより初めて「無限回の操作が有限時間で完了する」ことが厳密に示さるようになりました。
う~ん「無限回の操作が有限時間で完了する」…。無限と有限という言葉が一文に混在していて、文字にするとなんか不思議な感じがしますね!
 

カメは世界最速なのか?

…残念ながら、そんなロマンティックなことはありません。亀は普通に人間よりもウサギよりも移動速度が遅いですし、ウサギが競走に負けたのはウサギ自身の怠慢以外の何物でもありません。
 
逆を言えば、そんな「世界最速」などという神がかった才を持っておらずとも、なんならそれとは正反対の性質の者でも、努力次第で自分の才以上の者を打ち負かすことが可能であるということです。
 
間違っても、ウサギの立場に立って、「アキレスと亀のパラドックスより、俺がお前の何倍努力してもお互いが少しでも継続して一定に頑張っていれば、一生お前のことは追い抜かせない運命なんだよ!だから今回負けたのは仕方ないしお前の何っ倍も努力したんだぞ、すごいだろ」などと言わないほうがいいですね。(誰もそんなこと言わない)
アキレスと亀のパラドックスを鵜吞みにして、数学的な評価をしていない軽率な人、と周りから思われてしまいます。
 
え?「数学的な評価とか考えて生きたくない」?
…そうですよね、
ではたまにこちらのブログを訪れ、たまに数学的に思考してみることを、たまにでいいので、おすすめします。
わたしが喜ぶので。
こんにちは!講師のくわはらです。 5月の行事として定着している「母の日」。 日本ではカーネーションを贈る日として知られていますが、世界ではその形も意味も少しずつ異なります。 例えばアメリカの母の日は、ある一人の女性の行動がきっかけでした。亡くなった母を追悼するために始まった活動が広まり、「母への感謝を伝える日」として定着していきました。現在でも、花やプレゼントだけでなく、言葉で感謝を伝える文化が大切にされています。 一方で、イギリスの「マザリング・サンデー」はもともと宗教的な背景を持っています。人々が自分の生まれた教会に帰る日として始まり、その流れの中で「母親に会いに帰る日」へと変化していきました。つまり、「母の日」というよりも「帰る文化」が土台にあるのです。 また韓国では、「母の日」と「父の日」を分けず、「両親の日」として祝います。ここには、家族全体を大切にする価値観が表れています。個人ではなく、家族という単位で感謝を伝える考え方は、日本とも共通しつつ、少し違った特徴を持っています。 では、日本の母の日はどうでしょうか。 日本でもアメリカの影響を受けて現在の形が広まりましたが、「カーネーションを贈る」という文化が特に強く根付いています。これは、視覚的にわかりやすく、行動として取り入れやすい形が好まれた結果とも考えられます。つまり、日本では「気持ちを形にすること」が重視されていると言えるかもしれません。このように、同じ「母の日」でも、個人の思いから始まった国、宗教的な行事が変化した国
、家族単位で祝う国と、その背景は大きく異なります。 文系科目の学習では、こうした「違い」を考えることがとても重要です。 単に「なんとなく異なるものだ」と覚えるのではなく、「なぜ違うのか」「どこが違うのか」を考えることで、文化や歴史への理解が深まるのでとてもおすすめです! ここまで読んでいただきありがとうございました! まずはお気軽にお問い合わせください! 学習塾キャリアパス https://www.careerpath.tokyo 無料体験受付中、リアルでも、Zoomでも! https://www.careerpath.tokyo/mail

こんにちは、塾長の川口です。

 

高校入試を控えた中学生にとって、定期テストと同じくらい重要なのが「英検・漢検・数検」などの検定試験です。

 

「3級や準2級を持っていて、本当に有利になるの?」という疑問に対して解説します。

 

実は、検定のメリットは高校入試だけにとどまりません。

 

その先の「大学入試」を有利に進めるための戦略的な活用法についても触れますので、ぜひ最後までご覧ください。

 

1. 私立高校入試:合否を分ける「加点措置」の正体

 

多くの私立高校の推薦入試や併願優遇では、中学校の5段階評価による「内申基準」が設けられています。

 

「志望校まであと1点足りない……」

 

そんな時に救世主となるのが検定による加点措置です。

 

多くの学校では、取得している級に応じて内申点にポイントが加算されます。

 

取得級  一般的な加点の目安

 

・3級   内申点に +1点

 

・準2級  内申点に +2点

 

【注意!】

この加点ルールは学校によって「3級からOK」「準2級以上のみ」など大きく異なります。

 

自分の志望校がどのような基準を持っているか、早めに募集要項を確認することが不可欠です。

 

2. 注意!都立高校入試では「加点なし」

 

ここで注意したいのが、都立高校入試です。

 

私立高校とは異なり、都立高校の推薦・一般入試において、英検などの検定結果が内申点に加算されることは一切ありません。

 

しかし、都立第一志望の生徒の場合、「併願先(滑り止め)」として私立高校を受験する場合がほとんどです。

 

その併願先の基準を満たすために、検定が必要になるという構図を理解しておきましょう。

 

3. 漢検・数検も同等のチャンス

 

「英語は苦手だけど、漢字や数学なら……」という人も安心してください。

 

多くの私立高校では、漢検や数検も、英検と同様の加点対象として扱われます。

 

得意分野を活かして、戦略的に内申点を引き上げることが可能です。

 

 

4. 大学受験を見据えると「英検」の価値はさらに激増

 

高校入試では「内申点への加点」という扱いですが、その先の大学受験では、英検はさらに強力な武器へと進化します。

 

現在、多数の大学が「英検利用入試」を導入しています。

 

特に「英検2級」や「準1級」を持っていると、以下のような驚くべきメリットがあります。

 

・英語試験の免除: 当日の英語の試験を受けなくても「合格」や「満点扱い」になる。

 

・得点換算: 英検のスコアに応じて、当日の英語を「80点」「90点」などに換算してくれる。

 

高校入試のために3級・準2級を目指すことは、単なる目先の対策ではありません。

 

英検は、大学受験を圧倒的に有利に進めるための武器として、非常に効率の良い先行投資なのです。

 

5. まとめ:検定は「中3の秋」までに仕留める!

 

内申点に反映されるのは、多くの場合「中3の11月」までに出した結果です。

 

12月には、併願先の私立高校に「調査書(内申点や取得した検定などを記載した書類)」を提示し、入試相談を行う必要があるからです。

 

直前になって慌てないよう、早めの計画を立てましょう。

 

当塾では、志望校選びのアドバイスから各検定の対策までトータルでサポートしています。

 

「自分の内申なら、どの級が必要?」と不安になったら、いつでも相談してくださいね。

 

 

ここまでお読みいただき、ありがとうございました!
ご相談・お問い合わせもお気軽にどうぞ。

清澄白河の個別指導塾「キャリアパス」| 江東区
https://www.careerpath.tokyo/