私自身、自閉症スペクトラムとADHDの診断済みで、小4自閉症+ADHD+学習障害(LD ディスグラフィア)の息子と、
小2の息子を育てるワーママです![]()
学習支援業の事業主をやっています

発達特性を理由に、どこまで配慮していいの?どこから任せる?
「見守る」つもりが、放置になっていないかの見極めは?
成績が下がった時、特性由来?努力不足?どう整理する?
切り替えが苦手な子に、待つ/促すの判断はどうする?
親の不安が強い時、子どもに向かう前に整えるべきものは?
テストが終わって帰ってきた時、絶対に言ってはいけない言葉とは?
「できない」と「やらない」は、どう見分ける?



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良かったものだけ、
少しずつ載せていってます。
いつもありがとうございます![]()









