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『Music Play』『次世代新音楽教育』指導法で生徒さんの将来に役立つ、「真の音楽教育」『Ai Music』を提供!!
レッスンで注目の『小学生にも簡単に作曲出来る方法』 ←指導者必見
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指導者向け「次世代音楽研究会」【Ai Music】ホームページは『こちら』
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こんにちは !! のりこ先生の『Ai Music Land』にようこそ !!
☆「ダイアトニックコード」子供達、実践が出来ているので、難しい理論も直ぐに理解できます。
今日は、午前中、おチビちゃんの『親子Music Playリトミック』がありました。
前回は、雪だるまさんで、5種類の和音の聴き分け。
土曜日クラスは、「豆まき」で「鬼もお顔で5種和音聴き分け」をしました。
今日は、レストランにお出かけして、おいしいお食事をたくさん頂きました。
言葉のリズムで遊びました。
また、詳しい記事、後日、書きましょうね。
さて、
幼稚園生や小学校低学年の生徒さんが使っています~
「Music Playテキスト」のBook4 にも、アイスクリームやお団子が出てきます。(笑)
アイスクリームは、長三和音・メジャーコード
お団子は、短三和音・マイナーコード
ところが、ここまで来ないうちに、「グループレッスン」では、コードを弾いたりしちゃいます。
小さな生徒さんには、克ててで和音を掴むのが難しい場合は、両手を使って、押さえて頂きます。
みんなと一緒に、セッションをして、ドラムやベース(鍵盤シンセの低音で1音)、ピアノがメロディー担当、そして、シンセサイザーの高音域でコードを弾きます。
それぞれが大切な役割ですので、どこを担当しても楽しい!!
コードは、「ここと、ここと、ココの音ね。」と押さえる音をお伝えしてあります。
このように、訳の分からないウチから、言われたところを押さえていますが、音楽を奏でる大事な一員として、経験していますので、
理論的に習ったときには、
「あ~、あれね。」とご自分がしてきたことと即、繋がります。
理屈が分かると、高学年生は他の調でも、「コード進行」を決めて、即興で曲を作っていきます。
このところ、中学生とはあまりやっていなかったのですが、久しぶりに即興で作ってみましたが、シャープやフラット2個までの調は、困らず迷わずに作っていましたね。
私が6年前までは。出来なかったことです。
誰も教えてくださらなかった。
音大でもやっていません。
でも、これが出来ると滅茶苦茶、便利です。
「ハ長調のダイアトニックコード」
基礎中の基礎ですので、チェックしておいて下さいね。
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生徒さん、4月からの募集
キッズピアノ&Music Playグループレッスン新設予定
・幼稚園生クラス (火曜日 16時~16時45分) 初心者歓迎
個人レッスン 只今満席です。
体験レッスン(有料ですがご入会の際には入会金よりお引き致します)も行なっておりますので、是非、お問い合わせ下さいませ。
作曲指導が人格形成に何故必要なのか?
そして、『音符の読めないお子様でも作曲出来る方法』
生徒さんの作曲
『ダイアトニックコード三和音』のご説明です。
コードの基礎、「長三和音」「短三和音」「減三和音」の仕組みも学べます。
ピアノの先生・必須『これからの音楽レッスン』
「コード分析」で楽曲の深掘り&生徒さんへの作曲指導
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・申込先 トルネード出版 「お問い合わせ」メッセージ欄に、
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【親子ミュジックプレイ】&【キッズピアノ&ミュージックプレイ】
および【個人ピアノレッスン日】の日程は『こちら』
すずきピアノ教室 <ホームページはこちらです。>
お問い合わせをお待ちしております。 講師:鈴木紀子
下は、生徒さん達の作曲や即興演奏、音あそび会での動画のご案内です。
2019年『作曲フェスティバル』
生徒さんの作曲
生徒さんの即興演奏
アンサーソング
ミュージックプレイ(リトミック)の様子
2018年発表会での作曲
2017年9月発表会での作曲&アンサンブル
すずきピアノ教室 講師:鈴木紀子