もしもの時の避難準備してる？
▼本日限定！ブログスタンプ
関東大震災後の復興の番組 文章理解４問 主に２０２２年８月のテレビ番組で作成
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
文章整序：ア～オを、正しい順序に並べ替えてください。
＜ア＞
先生Ｔ：道路の幅員が狭いと避難などがスムーズにできないし、
建物が密だと延焼しやすいし、
鉄筋コンクリート構造は耐火性や耐震性が高いからね。
生徒Ｓ：ところが、諸事情により、区画整理も、
鉄筋コンクリート構造への転換も、あまり進まなかったようですね。
＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿
＜イ＞
生徒Ｓ：テレビ番組で、関東大震災やその後の復興が解説されていましたね。
先生Ｔ：地震そのものだけでなく、火災もひどかったそうね。
生徒Ｓ：火を使っていた家庭が多かったことが、災いしたようですね。
先生Ｔ：正午ごろで、昼食の準備の時間帯だったからね。
生徒Ｓ：そしてその後、復興の一環として、区画整理が計画されたり、
木造からの脱却が提唱されたり、したようですね。
＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿
＜ウ＞
先生Ｔ：まあとにかく、当初の青写真どおりにはいかなかったようね。
生徒Ｓ：とはいえ、ある程度は復興していったんですよね。
先生Ｔ：ある外国人の建築家が、復興に協力してくれたらしいわね。
生徒Ｓ：でもその後、今度は、太平洋戦争で東京大空襲があったんですよね。
先生Ｔ：空襲の計画には、その建築家も一枚かんでいたらしいわね。
＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿
＜エ＞
先生Ｔ：第一次世界大戦による好景気が終わっちゃったりして、
プランや予算が、けっこう縮小されたらしいわね。
生徒Ｓ：所有地を減らされることが不服な人もいたでしょうし、
そもそも土地は、工場で大量生産できるものではないですからね。
先生Ｔ：家屋も、たぶん、当時は木造が普通だっただろうし。
生徒Ｓ：鉄筋コンクリート構造には、
＜ 適当な記述３つは？ ＞などの欠点もありますしね。
＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿
＜オ＞
先生Ｔ：本人の心情としては、複雑で不本意だったようだけど。
生徒Ｓ：それにしても、なぜ一般人の民家まで空襲の対象になったんですか？
軍事上重要な施設などだけでも、十分だったと思いますけど？
先生Ｔ：風のせいで狙いが難しくて、確実に命中させるためには、
周辺も含めて、広範囲・大規模に行わざるを得なかったみたいね。
生徒Ｓ：行政書士試験の「一般知識等」の学習と同様の感覚ですね。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
文章整序の解答
イアエウオ の順
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
空欄補充：空欄に当てはまる記述として、適当なもの（３つ）はどれか？
（平成２３テキストで作成）
１）施行の難しさ ／ ２）工期が長い
３）狙いの難しさ ／ ４）延焼しやすい
５）施工の難しさ ／ ６）自重が軽い
７）心情の複雑さ ／ ８）自重が重い
９）避難がスムーズにできない
空欄補充の解答
適当な記述（３つ）は、
２）工期が長い
５）施工の難しさ
８）自重が重い
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
下線部説明：下線部の心情の理由は、要するに？（４０字以内）
ヒント
●●への●い●れとは●●に、●●の●●を●●されるはめになってしまったため。
●●が、せっかく●●に●●したのに●●で●の●●●になってしまいそうだから。
解答例 ３８字
東京への思い入れとは裏腹に、空襲の片棒を担がされるはめになってしまったため。
東京が、せっかく復興に協力したのに空襲で元の木阿弥になってしまいそうだから。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
内容把握
生徒Ｓは、一般知識等の学習に、どんな不満をもっているか？
オを根拠に３０字程度で推理してください。
ヒント
●●すべき●●が●●で●●ため、●●よく行うことができ[ ]。
●●な知識を●●●●●●で●うことが困難なので、●●が●い。
●●●●や●●が不●●である以上、●●の●●まりがよくない。
解答例 ３０字
重視すべき部分が明快でないため、効率よく行うことができない。
有効な知識をピンポイントで狙うことが困難なので、効率が悪い。
出題範囲や要点が不明確である以上、知識の歩留まりがよくない。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿