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男の子３兄弟と共にやり抜く力を育てているmimisenseiです
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＼東大理Ⅲ 佐藤ママも愛用していた／
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塾なしで中学受験の最難関校に受験した方々の情報を収集していて、
「小6までの計算、漢字
公文でいうF教材レベルを
家庭学習もしくは公文で終わらせている」
という共通点がありました。
おおたとしまささんが
「なぜ東大生の3人に1人が公文式なのか？」
で、以下のようにおっしゃっています。
小３の終わりまでにＦ教材（小6相当）を終えていないと、
関連）
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佐藤ママは、習い事として公文を推奨。
佐藤ママのお子さまたちの
小1時点での進度をご存じでしょうか？
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難関校を目指す場合、
小3までに6年生までの漢字・計算の基礎を鍛え、
小4から応用へ移行していくという
おおまかなスタンスは
通塾の有無に関わらず、
共通しているようです。
塾なしでの家庭学習はどのようにしていくか？
について考察中です。
おまけ
親自身が
『なぜうちは公文式をやっているのか』
『
（本文より）
どこの教材まで頑張るのか、
（本文より）
公文式は「お任せプラン」ではない。
（本文より）
公文式は考える力を養わないなどの批判もあるが、
（本文より）
