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• ☆彼女は，幸せの最中に突然，深いメランコリーの中に落込むくせがあったのです。
• ☆先生は弟子たちに多くのことを期待、希望されましたが、とくに求めたのは、「生活の改善」でした。
• ☆脳の力を発揮する神髄は損得抜きに全力投球で、同じことをくり返しやることだ。
• ☆私は彼を引き止めてたずねる。彼は何か言ったらしいのだが、その直後倒れて死んだ。
• ☆永遠の生命の国土に生まれたいと願う人は、誰でも、その願いに応えて彼の地に生まれる。
• ☆教えというものは勝れた念仏の教えを説く人に出会えて伝えられる。
• ☆成人の性的なものの基礎は、児童期に培われ、性的倒錯や性的な厄介な問題の源も児童期にあるのです。
• ☆男の子が傷ついたリスを哀れんで助けてあげると，敵意に満ちた世界は友好的な世界に豹変するのである
• ☆男女の色欲は次第に弱まるけれども、飲食の欲は衰えないものだ。
• ☆先生は弟子たちに多くのことを期待、希望されましたが、とくに求めたのは、「生活の改善」でした。
• ☆彼女は夢で砂浜に三頭のライオンを見るが、ちっとも恐くないライオンなのである。
• ☆苦悩する者たちを救済するために、阿弥陀仏は常にありとあらゆる思念を捧げた。
• ☆歎異抄１０条の前半部までが、親鸞聖人の口伝で師訓篇と呼ばれる
• ☆ごく幼い子どもが自分の意のままにできる武器が排泄物である.
• ☆瞑想をすると、悩み、トラブル、難問と感じたことが、じつはたいしたことがないと思えてくる。
• ☆創造的思考によって思考回路が緻密になり、年を取りながらもさらに思考力を高める効果がある。
• ☆創造的思考によって思考回路が緻密になり、年を取りながらもさらに思考力を高める効果がある。
• ☆強迫観念に悩まされる人は、情動よりも些細なことで痛烈な自己非難することを不審がる。
• ☆ただ一つの心で真実の本体（不朽の教え）と寸分違わずに合致した実践とはこのことなのだ。
• ☆同じ志を立てた者たちだが、故郷を離れ、遠い京の地の親鸞を訪ねた。

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