ご訪問ありがとうございます。
川崎市幸区で小学生に絵画造形レッスンを
行っております 絵画造形教室 もみじのて
あさみです。
夏休みも後半に入りました。
小学生のお子さんたちは
普段なかなか出来ない体験を
たくさんしていることでしょう。
そういった夏の体験を通して
知的好奇心もムクムクっと
湧いてくれたらいいなぁ〜
なんて思いませんか？
知的好奇心とは、
興味や関心を抱いた物事について、
もっと知りたいと思う気持ちのこと。
もっと知りたいという気持ちが育つと
学習意欲にもつながっていきます。
では、知的好奇心が芽生える瞬間とは
どんな時かというと、
ズバリ、
ハマるものを見つけた時。
現在大学生の長男の
小学生時代を例にあげますね。
恐竜が好きだった長男が
小１でハマったのが化石採集です。
はじめての化石採集は、
親元を離れて知らない子どもや大人たちの中に
ポンっと入って2泊して帰ってきました。
そこでの体験は、
知的好奇心を刺激し、
度胸もつきました。
とても楽しかったようなので、
家族でも同じ場所に行って
体験を共有しました。
次にハマったのが鉱物採集です。
夏休みは野外実習などに参加して
石をゴロゴロ持ち帰ってきました。
そこから共通するのは科学だとわかり、
周期表を買ってあげました。
これをきっかけに次は元素にハマり
「元素生活」が愛読書になりました。
そして現在、
国立の難関大学に進んで
化学を夢中で学んでいます。
実は、この「ハマる瞬間」には
大人の存在が不可欠なのです！
長男も、そんな大人（先生）と出会えて
今があります。
長男だけでなく私の子育てにも
大きく影響を与えてくれた先生について
長くなるので
次の記事でお伝えしますね
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