・・・よろしくお願い致します。

昨日の記事

■小さくて大きな夢／「告白」ブーム

↑に、嬉しいコメント頂いたので、

夢を告白してくださったご本人に

お知らせしたら大感激で、

「すごい！！嬉しいです！！絶対に実現させますー！！！」

というテンションでお返事が着ました、

本当に感謝です。(^_^)

できる、と言ったのは

口先だけの励ましやお世辞ではなく、

何より

技術的にも表現でも

レベルを変えるだけのノウハウが

膨大な量あることと

それを、どれくらい吸収して

どれくらい生かせるかという

吸収力や意欲など

総合的に確信があって、

口からでまかせではなく言っています。

何とかもおだてりゃ木に登ると言っても

落ちて怪我をしては元も子もありません。(^_^)

おだてや励ましより

実際の実力をつけるレッスンが大事です。

＊＊＊

このブログで、

ピアノについての具体的なアドヴァイスを

少しずつ書くようになる以前は

よく、

私が生徒を励ましたりおだてたり

ようするに口車に乗せるのが上手いから

大人の生徒が集まると

思われていました。

でも、音大を出た専門家が

口車やお世辞で集まるかな？と考えれば

分かって頂けるかと思います。

明確な技術的な方法も

表現のコツも

膨大な量のノウハウがあるので、

それを採り入れる努力をしてくださった方は、

レベルが上がるのです。

どれくらい変われるかは

理解力や吸収力や

レッスン頻度でも変わりますが

頻繁には来られなくても

少しずつでも

必ず変われるレッスンです。

確かに褒めたり励ましたりすることも

一定の効果はあります。

でも、

そういう心の問題だけでは

１０年練習しても解決しないこともあります。

レッスンを採り入れる努力は褒めますし、

良い所は認めますが、

褒めるだけでは限界がある

ピアノの複雑さ、繊細さを

分って頂ければ、、と思います。

まみさんの記事を

またご紹介させてください。

実はずうっと以前から

いつも私のレッスンについて

書いてくださってはいたのですが、

リンク紹介することを

私の方が遠慮していました。

（ネットではトラウマもあって・・）

でも、

本当に全然かまわないし

むしろ嬉しいと言ってくださったので

またリンクさせて頂きます。

最後の文章がとても素敵で感動したので

引用させて頂きます。。

＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊

私が習っていることが、細かくて面倒くさいことじゃなく

こういうことがピアノのレッスンと考える人が増えてくれたら

美しい音が溢れ

演奏をプロやアマと区別することや、自分と他人を比べることがなくなり

「楽しければいい」じゃなくて「音楽を楽しむ」人が増え

弾き手と聴き手が本当の意味でリスペクトし合えるような

そんな世界に近づくことができるのではないか、と思います。

＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊

全文はこちらです。

■こうなればいいのに

↑の記事のコメント欄で

園さんと「目からウロコ」談義になっているのを

今、発見しました。（笑）

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愛の夢のつづき

おだてて木に登らせると落ちて怪我をする危険もあるので、木に登る実力をつける