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にほんブログ村よろしくお願い致します。先日、非公開講座（お話レッスン）に
来られた初心者さんの、
今度こそ、
ピアノを弾くレッスンでした。
初レッスンに来られた時、
既に手が痛くて酷いという状態だったので、
受診をお勧めしたら、
ドクターストップになってしまった状態でした。
次が非公開講座だったので、
ピアノを弾くレッスンは、初レッスン以来でした。
赤いバイエルレベルの曲で
手を壊すほど頑張りすぎの弾き方だったわけですが、
今日は、
まだ完全に力が抜けたとは言えないものの、
前に、高く上がってガチガチに固まっていた肩が
降りてきて、
かなり違う体勢になれたことは、
説明回数の少なさを考えると
素晴らしいと思いました。
本当に意識して頑張ってくださったのだと
思います。
今日は音楽表現と弾き方（技術）が
いかに繋がっているかというレッスンでした。
曲は、両手を使うけれど
音程は狭く、
最初から最後まで、ドだけでできている曲や、
シ、ド、レの３種類の音だけでできている曲など数曲。
初心者さんといっても、
もう、その音は読めるのですが、
ただ、ドを、書いてある数だけ
弾いたように聞こえてしまうので、
説明の前に、まず私が弾いて、
「音楽に聞こえる～！！」と
びっくりして頂きました。
そして、
なぜ、ただ、ドが並んでいるのではなく、
「音楽」に聞こえたかという説明をして、
（例えば、なぜ、小節線があるかとか、
１拍目の表現とか、
まとまりを見極めることなど・・）
それらを実現するための動作の
レッスンをしました。
１個１個で同じように動くのと、
「ひとまとまり」を感じて、
そういう動作にすることの違いは
今日の１回のレッスンの中でできて、
「あ、、なんか、全然ちがいますね！」と
ご本人がびっくりする変わり方ができました。
「弾けるようになってから
表現を考える」という考え方も
あるようで、
それぞれ考え方は自由なので
否定はしませんが、
音楽表現と技術（弾き方＝動作）は
繋がっているので、
私は、分けて考えず、
同時に考えます。
音楽に聞こえるような「動作」と、
表現を考えながら弾く「意識」で、
練習を重ねていった方が、
「音楽的な演奏」に
楽に、早く、
近づけると思っています。
そして、その「動作」は、
関節の動きがキーポイントなので、
手の痛みを治すこととも
繋がっていきます。
文章で短く全部説明するのは不可能ですが、
「ひとまとまり」の動作というのも
ヒントにはなると思いますし、
他に、ここに書けることとしては、
打鍵後、どういうタイミングで
関節を緩めるか、で、
音も楽さも変わることを
意識して実験してみてください。
その時、「１秒は長い時間」だと考えることです。
また、別の角度からも、ヒントを書きますね。(^_^)
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Megumi（野谷 恵）