12/10（木） 小6 算数

【授業内容】

立体の表面積

【宿題】

計算ドリル6ページ、○つけまで。（どこでもよし）

小6講座終了時に書き込み、○つけがすべて完了しているよう計画的に進めよう。

円錐の表面積、手強かったですね。

だけど最後に教えた公式を使えば半分以下の労力で

求めることが出来るでしょう。

こうやって物事をシンプルにそして効率よくしていくことが

算数（数学）の本質です。

これからも頑張っていきましょう。